提高教育的实效性，开展“中国梦”的实践活动
高校思政教育以理论课堂为主，很少开展实践活动。为了普及高校“中国梦”的教育梦想，提高教育的实效性，高校应针对“中国梦”的课题开展多种多样的实践行动。例如，对学生了解“中国梦”的内容进行课题调研，可将“中国梦”形象化，调研方向可以设计为对追梦事迹的介绍与了解程度。通过学生的实践调研，内化“中国梦”在学生心中的作用，同时加强学生对国情的深层次了解，从而在调研过程中让学生懂得“中国梦”的深刻价值。在活动过程中，要对学生提出实现“中国梦”的观点和看法，为实现民族梦建言献策。还可以让学生进入社会进行实践学习，让校园生活与校外生活联结起来，通过参与和互动，提高学生的学习的精神和品质，为培养学生的服务意识打好基础。通过实践活动使得学生实实在在地践行我国的核心价值观，培养学生的爱国精神与团结精神。教师也可以组织学生们参观红色革命基地，带领学生们重温民族奋斗的历程，感受改革开放经济特区的建设成果，让学生看到党和国家的进步事业，使学生肩负起民族复兴的伟大使命。
新媒体环境下，“中国梦”有着深刻的内涵底蕴，需要通过切实的创造性的劳动来实现。因此，应鼓励学生多多参与社会实践活动，锻炼学生的毅力与恒心，培养学生优良品质，学会承担社会责任，担负起民族使命，让学生正确使用新媒体，形成科学的世界观、人生观和价值观，为实现民族梦做好思想、精神方面的准备。
（作者单位：南京林业大学）
【参考文献】
①张金虎：《新媒体环境下大学生思想政治教育创新略探》，《学校党建与思想教育》，2013年第21期。
责编/周晓燕 刘芋艺（见习）
美编/ 王梦雅（见习）
