【摘要】媒介融合是信息传播的发展趋势，马克思主义传播应借助媒介融合提升传播效果。面对当前媒介融合下的传播态势，有必要科学构建媒介融合机制，加强传统媒介的传播力度，并充分发挥新媒体优势，实现马克思主义的有效传播。
【关键词】马克思主义 媒介融合 传统媒介 新媒体 【中图分类号】G209 【文献标识码】A
随着媒介融合技术的不断发展，马克思主义的传播方法和路径发生了较大的变化，从传统媒体到新媒体，再到媒介融合，构建起马克思主义传播的有效阵地。传统媒体的可信度大、公信力高，新媒体传播速度快、传播范围广。媒介融合实现了传统媒体和新媒体共同发展的良好局面，双方取长补短、互惠互利，成为马克思主义传播的新方式。
媒介融合背景下的马克思主义传播具有传播速度快、交流互动性强的优势
在传统的马克思主义传播中，大多采用电视、报纸、期刊等，相对于新媒体来说，这些传统媒介的传播速度较慢。例如通过报纸传播马克思主义，从编排到出版最少也要一天以上，这与微信、微博等即时性传播的新媒体相比，有着很大差距。但传统媒体具备较高的权威性，所以马克思主义传播同样离不开这些媒体。而媒介融合提供了很好的机会，可以有效加快传统媒介的传播速度。
在传统媒介的信息传播过程中，其流程是自上而下的，缺少扁平化的交流机制。例如，通过电视传播马克思主义，属于一对多的传播方式，受众只能被动接收信息，传播者和受众之间缺乏必要的交流平台。而新媒体有着很强的互动性，不但能够一对一、一对多传播，还能实现所有人向所有人传播，这种横向交流方式赋予了新媒体强大的交流功能，包括评论、分享、转发、点赞等。在这种情况下，受众不仅是信息的接收者，同时也是信息的传播者，从而形成信息传播的倍增效应。
相对于传统媒介来说，新媒体是基于互联网传播的，在海量化的信息中存在着较多的虚假信息，所以公信力较低。在媒介融合下，新媒体传播融入了传统机制，这在一定程度上能够提高公信力。例如，通过微信公众号传播马克思主义，可以在保障信息真实性的情况下，用报纸、电视的方式进行发布，打造让受众信任的传播模式。新媒体传播的公信力提升是一项长期而系统的工程，传播者在面对困难时必须坚持相关工作，以加强受众信任度为目标，利用媒介融合让新媒体平台拥有较强的公信力。
媒介融合背景下马克思主义传播存在信息海量化、舆论引导较难的问题
马克思主义传播是我国思想政治工作的重要组成部分，在不同的历史时期，其传播媒介也具备一定的时代性。从早期的广播、报刊、电影传播到后来的电视、网络媒体传播，各种媒介的使用不断发生变化。媒介融合赋予了马克思主义传播新的现实意义，有效推动了马克思主义在我国的发展。媒介融合实现了传播媒介的优势互补，在公平、多元、开放的环境下，凭借真诚沟通、情感融合、信息交换打造不一样的马克思主义传播平台，形成借助单一传播媒介无法达到的传播合力。借助媒介融合传播马克思主义，可以构建新型的马克思主义传播理念及模式，推动马克思主义传播由经验型向科学型范式的转变。
虽然媒介融合可以有效促进马克思主义传播，但在实际传播过程中依然存在着较多的问题。一是互联网的信息海量化，存在较多的虚假信息，当传统媒体与新媒体融合时，难免会受到虚假信息的影响，这在一定程度上会对马克思主义传播造成不良影响。二是舆论引导较难。传统媒介的引导性较强，例如党报、电视台等，可以正确引导舆论走向。但是网络媒体呈现开放性，舆论引导的难度大，在进行马克思主义传播时，一些负面评论的引导比较困难，有可能会导致舆论的不利走向，这是媒介融合需要面对的问题。三是没有形成很好的融合机制，传统媒介和新媒体各自为战，导致媒介融合难以深入，难以形成更好的传播效果。马克思主义传播的媒介融合模式依然有很长的路要走，只有能够对存在的问题进行解决，才能推动媒介融合的常态化、有效化，为马克思主义传播作出贡献。
促进新媒体与传统媒体融合，充分发挥新媒体的马克思主义传播优势
随着各种新型网络媒介不断出现，仅仅凭借报纸、杂志、书籍等印刷媒体及广播、电视、电影等数字媒体传播，已经不能满足进一步传播马克思主义的要求。当前，新媒体的普及率日益提高，微博、微信等媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分，所以打造新媒体和传统媒介的合作平台势在必行。传统的马克思主义传播媒介需要更多新媒体的支持，即新兴媒体与传统媒介相互合作营造共享空间，引入多种途径提升马克思主义传播的效率。例如，结合手机与移动互联网功能，采用电子报、手机电视等形式传播马克思主义，通过科学细分受众群体完成传统媒介与手机的结合，将马克思主义理论传递给广大手机用户，实现传播马克思主义信息的针对性、准确性、快速性及高效性，同时也能降低马克思主义传播的成本，从而创造更多的效益。合作平台是一种互惠互利的模式，既可以为传统媒介带来更多的受众，也可以丰富新媒体的信息内容，有效拓展马克思主义的传播领域。
传统媒介是马克思主义传播的固有阵地，在新的历史时期，马克思主义传播要加强传统媒介的宣传力度，形成取长补短的形式，不仅能够传播马克思主义基础理论，而且也能培养良好的媒介素养，以确保理论宣传的正确性。以报纸期刊宣传为主导，并辅以广播电视等形式，培养学者型的传播队伍，宣传者不仅要拥有扎实的马克思主义理论功底，还要有一定的媒体传播知识。政府机关及相关教育机构可以借助办班培训等方法，加大传播队伍理论素养培育的投入。此外，传播队伍还可以进行传统媒介实践学习，以提升队伍的实战经验，树立起终身学习的理念，掌握传统媒介的知识技巧并拥有正确的道德观、价值观，使传统媒介资源能够科学合理地服务于马克思主义传播事业。
促进马克思主义传播需要运用不同的传播媒介，根据媒介融合理念，无论传统媒介还是新媒体，都要有统一的传播目标。虽然不同媒介的信息传播层级不相同，但不管是传统媒介还是新兴媒体，都应加大对自身的发展要求，以传播可靠、乐观、有益信息为核心，积极宣传正能量，及时向广大群众传播简单易懂的马克思主义理论。相关部门应利用科学发展、依法管理、确保安全的指导方针，增强和完善各类媒体的监督管理模式，加大监督力度，防止负面思潮对马克思主义传播造成的不利影响，以保障被教育者的身心健康。相关监管部门还要定期对媒体进行信息检查，规范媒体传播秩序，使马克思主义传播有一个健康、干净的环境。此外，还可以通过公众监督媒体机制的建立，发挥群众力量监督媒体行为，以形成群策群力的良好局面，使马克思主义传播的各项监督措施落到实处、细处。
马克思主义传播要针对不同群体采取不同的传播方式，但是在网络时代，单一形式的传播已不具备优势，一般会采用音频、视频、图片、文字、动画等多种形式，实现更加生动、鲜明、个性化的传播形态，系统科学地进行马克思主义传播，并借助微博、微信、综合门户网站的媒体平台进行发布。通过融合多媒体形式来改造传统的教育过程，使马克思主义传播氛围变得活跃，增强传播者解答问题的力度，从而提升马克思主义传播的实用性。新媒体传播是当前与未来的媒体发展大势，同时也是媒介融合中最重要的环节。马克思主义传播离不开新媒体的支持，在媒介融合下，新媒体的优势将得到更有效的发挥。
(作者为吉林警察学院讲师)
【参考文献】
①赵兰香、郭跃军：《大数据时代马克思主义传播探析》，《人民论坛》，2017年第17期。
责编/孙垚 美编/杨玲玲
