习近平总书记在一系列重要讲话中指出“积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要性，并在十九大报告中提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯”。由此可见，培养与实践社会主义核心价值观对中国特色社会主义建设发挥着重要的推动作用。
在全球化发展的背景下，中西方文化产生激烈碰撞，一些西方意识形态与价值观念在中国社会生活中的渗透，在一定程度上影响了人们对社会主义制度的认同感。因此，通过加强学习与理论研究，增强人们对我国基本社会制度的认同感，对促进我国经济社会稳定与可持续发展、建设社会主义现代化强国非常重要。在新形势下，培养与实践社会主义核心价值观已经成为中国特色社会主义各领域建设与发展过程中需要关注的重点内容，也是推动中国经济社会发展与进步的本质要求。在学习力、执行力、创新力“三力齐发”作用下，培养与实践社会主义核心价值观具有重要现实意义。
注重教育宣传与理论研究，发展学习力
学习力是实现竞争发展的主要动力，在培养与实践社会主义核心价值观的过程中，各项任务的有效落实需要我们不断加强学习。通过不断研究、思考与创新，实现对社会主义核心价值观更为深入的了解，探知现阶段培养与实践核心价值观工作问题的主导因素，用以进一步推动我国社会主义核心价值观在各领域现代化建设中的有效落实。
首先，加强学习与理论研究，深刻把握社会主义核心价值观的本质。社会主义核心价值观的主要内容重点体现在“三个倡导”具体内容。对此，需要明确认知“三个倡导”的本质、内涵，从中探寻社会主义核心价值观理论体系中的内在规律，进一步了解国家、社会、个人之间存在的密切联系，实现对社会主义核心价值观体系的完善与优化。
其次，在社会主义核心价值观理论体系研究的基础上，结合社会实际情况进行培养与实践，改善学习标签化、浅层化问题，实现现有问题的深度挖掘。在掌握本质的基础上，实现社会主义核心价值观培养与实践的融汇贯通与不断积累。
此外，明确学习反思的重要性，并通过学习反思不断强化对社会主义核心价值观的理解与应用。在此过程中，可从以下两方面入手：一是从自身角度出发，认知自身能力存在的不足之处，增强自身知识储备，提高自身综合素养，促进培养与实践社会主义核心价值观任务的顺利进行。二是注重学习者思想与实践中的实际需求，了解学习者思维方式，探寻其思想意识中存在的不足，进行有针对性的宣传教育，并结合宣传教育结果进行反思。寻找社会主义核心价值观与学习者思想意识中的共鸣点，在与实践有机结合中，实现培养与实践工作向生活化、具体化以及形象化方向转变，不断加大其影响力、感知力，进而提升实践主体的认同感，发展学习力。
基于核心价值观实践，发展执行力
培养社会主义核心价值观需从实践入手，注重其与人民群众理想与期盼的有效连接。理论观念的发展与落实离不开实践，社会主义核心价值观的发展与创新也不例外。因此，在培养与实践社会主义核心价值观的过程中，需要把握其在我国社会发展与建设中的实践情况，探寻核心价值观与人民群众之间的关系。这就需要以我国社会的建设与发展为基础，采用适当的方法进行具体落实，发展执行力。
近年来在我国各领域的共同努力下，具有中国特色的社会主义核心价值观教育实践活动取得一定成效。如北京的“爱国、创新、包容、厚德”精神；深圳的“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”精神；上海的“互信互利、平等协商、海纳百川、共同发展”精神；国防现代化建设中的“忠诚于党、报效祖国、热爱人民、献身使命、崇尚荣誉”当代革命军人的价值观，等等。基于此，应立足于各地区、各行业实际发展情况，提炼出具有自身特色的城市精神与行业精神，在与时俱进的发展过程中进行不断创新，通过组织开展针对性价值观教育活动，实现各阶层人民群众的积极参与，在潜移默化中形成社会共识。
注重传承与创新，发挥核心价值观培养与实践的创新力
在经济、文化全球化发展过程中，越来越多的国家侧重于通过提升文化软实力，进行价值观的竞争。因此，提高国家文化软实力，树立良好国际形象，强化国家国际竞争力与影响力，培养与实践社会主义核心价值观已经成为客观要求。在这一过程中，应注重传承与创新，以高度的文化自觉与文化自信推动中国特色社会主义的发展，实现传统文化、新时期社会主义发展过程中形成的文化在社会主义核心价值观培养与实践中的有效传承。与此同时，注重中国文化的对外宣传，助力国际社会对中国社会发展的理解，提升中国文化感召力与影响力，增强中国社会主流意识形态在国际社会意识形态中的竞争力，化解西方思潮对社会主义核心价值观的破坏，提升自身话语权，实现国家文化利益的有效维护。此外，注重人民群众首创精神的发挥，在以人为本的理念下充分认识人民群众重要性，从人民群众入手，挖据其中具有积极影响性的精神、品质、人格，并借助各种宣传手段，提升宣传力度，促进培养与实践社会主义核心价值观工作的创新发展。在此基础上，引导人民群众进行自我教育、自我管理、自我完善与自我提升。
总而言之，培养与实践社会主义核心价值观是一项综合性任务，需要明确其重要性，并在认同其内在机制的基础上，将教育学习与理论研究作为学习力，将社会主义核心价值观的落实作为执行力，将实践探索作为创新力，并在“三力齐发”作用下完成培养与实践社会主义核心价值的任务。
（作者为鲁东大学生命科学学院团总支书记、讲师）
【参考文献】
①李蕊：《弘扬社会主义核心价值观需厘清的基本理论问题》，《社会主义研究》，2016年第3期。
责编/周素丽 姜成（见习） 美编/宋扬
声明：本文为人民论坛杂志社原创内容，任何单位或个人转载请回复本微信号获得授权，转载时务必标明来源及作者，否则追究法律责任。
