2018年12月28日，立发中学校园心理剧《春天的影子》剧组的8位学生演员，远赴徐州市铜山区演播中心，受邀参加第九届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目现场展演。作为本次参演的压轴节目，在节目演出后，南京市教育教学研究所科研员林静博士进行了现场点评，对来自海安市立发中学高二年级8位同学的精彩演出，给予了高度评价和充分肯定。
这次，立发中学报送的作品《春天的影子》在“第九届江苏省中小学‘校园心理剧’优秀剧目征集评选活动”中荣获“特等奖”和“原创剧本奖”，学校被授予“江苏省‘校园心理剧’创作示范校”称号，刘小霞、陶红、缪琳莉等3位老师被授予“优秀指导老师”奖。
据悉，为进一步加强未成年人心理健康教育，促进未成年人健康成长和全面发展，由江苏省文明办和江苏省教育厅主办，江苏教育报刊总社和江苏教育新闻网牵头承办的江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动，自2010年至今已连续开展了9年。9年来，共收到全省各地推荐的参赛剧目2500多部，推出了一批示范典型学校，并在全省各地汇演优秀剧目。江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目评选表彰活动已成为省文明办“七彩的夏日”未成年人系列活动中的一项常态化的特色活动。
2018年的第九届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目现场展演由铜山区文明办、铜山区教育局、江苏省铜山中等专业学校协办。根据组委会的介绍，第九届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动，一共收到了来自全省的500多所学校报送的330件作品。江苏省文明办和江苏省教育厅组织专家团队，经过严格评审，共评出94个获奖作品。其中特等奖9个，一等奖18个，二等奖31个，三等奖42个，优秀剧本奖27个。
这次代表学校参加《春天的影子》校园心理剧演出的8位学生演员用情境表演的方式，把学生在学习、生活中出现的心理问题搬上舞台，展示未成年人在学习生活中遇到的各种心理冲突、困惑、烦恼，并将心理健康教育的元素融汇其中，在表演中孩子们也感受到了生活的美好，得到了心灵的启迪。
