中共如皋市委教育工作委员会始终把党对教育工作的领导放在首位，严格落实党建工作责任制，夯实基础，创新举措，主抓“四大工程”建设，着力提高新时代党的建设质量，为教育现代化建设提供坚强的政治保证和组织保障。
推进核心工程，正思想。编写十九大精神学习材料，开展形式多样的“习近平新时代中国特色社会主义思想进校园—薪火相传”系列活动。创新“统放考”冬训党员模式（十九大精神统管培训主题，四个结合放开培训形式，学时认定考促学习效果），让习近平新时代中国特色社会主义思想在党员中入脑入心入行。建立教师“月学习•月月谈”政治学习制度，常态化开展“政治体检”。举办师德师风建设专题宣讲22场次。广泛开展“解放思想、追赶超越、推动高质量发展”大讨论。加强意识形态工作，编制《如皋市教育系统意识形态工作责任一览表》，构建六维度融合育人模式（课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人），将社会主义核心价值观循环浸润式贯穿于学校教育教学管理全过程，守牢教育系统意识形态工作的“主阵地”。2018年，“区域推进生活德育·生态体验的实践研究”被评为“江苏省中小学生品格提升工程”（全省第4）。《中国德育》连续3年专题推介如皋“生活德育”。
推进固本工程，强堡垒。将党建工作列入教育工作综合考核评估的首项，实行党的建设工作述职评议考核制度。修订中小学校党建工作六项制度。印发《如皋市中小学校党务公开实施意见》，逐月制定“规定动作+自选动作”双结合的《如皋市教育系统基层党组织党内组织生活月度安排表》。构建“点动成线、线动成面”模式，按照联盟学区建立共同体，互学式推进中小学校党组织标准化建设。2所高中党建文化品牌入选首批江苏省中小学校“一校一品”党建文化品牌建设成果。
推进强基工程，优队伍。进一步理顺中小学校党建工作管理体制，以“特色队伍”激发组织活力，建立教育工委、局党委、局机关党总支以及下属支部“四合一”工作机制，实现教育大党建和机关党建、党建工作和教育教学工作深度融合。制定《关于加强中小学校党务工作者队伍建设的意见》，连续3年举办为期一周的教育系统基层党组织书记暑期研修培训班。实施学校党组织书记带队参加党建工作“现场面批、现场通报、现场点评、现场座谈”季度考核办法。严格执行《中国共产党发展党员工作细则》，实施“三荐三审”模式(个人自我推荐、党员群众推荐、基层组织推荐、参选资格初审、竞选答辩面审、差额票决预审)选拔入党积极分子和发展对象。推进“双带头人”培育“提档”工程和“双培养”提升工程。如皋市外国语学校设立了“特级教师双培养”工作坊（即把特级教师培养成党员，把党员培养成特级教师）。
推进清风工程，净生态。一是强化教育预警。建立支部书记月度纪律教育宣讲制度。梳理《教育系统事业单位工作人员24种违法违纪行为受处分、问责一览表》，制作教育系统专题警示教育片。组织警示教育等六大活动，开设全市教育系统廉政党课5次。二是强化督查整治。开展教育系统全面从严治党工作巡察，梳理教育系统47项廉政风险点，形成防控机制。开展人民群众反映强烈突出问题专项整治行动，对校外培训机构违规办学、教育领域违纪违法问题等问题，进行集中整治。建立行政人员、教师、家长、学生、行风监督员“五位一体”有偿补课治理监督网络。
(中共如皋市委教育工作委员会 张俊)
