全国人大代表刘益春建言
国家安全教育进校园 从小树立总体国家安全观
日前，全国人大代表、东北师范大学党委副书记、校长刘益春就如何对学生群体开展国家安全教育，接受了本报记者采访。
记者：当前学生群体的国家安全意识情况如何？
刘益春：当前的学生群体几乎都出生于改革开放年代，他们是伴随着中国经济高速发展成长起来的一代。经济的空前繁荣，社会的和谐稳定，以及家庭给予的衣食无忧的优越生活，使大学生群体对国家安全领域的斗争认识不足，国家安全意识和理念淡薄，对国家安全涉及的方面和领域、国际反华势力渗透的方式和渠道、维护国家安全的办法和措施等，缺乏基本认识和防范意识。特别是，学生们对互联网在国家安全中所处重要地位还缺乏正确认识，对网络泄密影响国家安全的严重程度还未引起足够重视，缺乏严格的防范意识。总体来看，当前大学生的国家安全意识有待提升。
学生是国家的未来和民族的希望，对他们进行国家安全教育事关国家未来安全稳定。同时，各级各类学校是知识传播、科技创新、文化建设的重要机构，几乎会涉及到国家安全的所有方面，加强对学生的国家安全教育对当前的国家安全建设意义重大。因此，加强大中小学国家安全教育，既是贯彻党的教育方针，落实立德树人任务的本质要求，也是全民国家安全教育的重要内容。要推动国民教育和国家安全教育深度融合，从娃娃抓起，引导未成年人从小树立“总体国家安全观”，培养其维护国家安全的意识和能力。
记者：对于如何在校园内开展国家安全教育，您有何建议？
刘益春：我国已经开始重视国家安全教育体系制度的建立，2018年教育部印发了《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》，提出了构建中国特色国家安全教育体系的总目标，要求把国家安全教育覆盖国民教育各学段，融入教育教学活动各层面，贯穿人才培养全过程，推动广大学生牢固树立总体国家安全观。
国家安全教育是对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育。根据不同需要，可以在不同范围内进行不同形式、不同内容、不同程度的国家安全教育。
首先，要做好国家安全教育的课程建设。做好教材修订工作，在相关教材中强化国家安全教育，充分彰显国家安全内涵和外延；做好课程安排工作，组织开展专题教学，同时把国家安全教育与学科教学有机结合；组织好教学师资力量，在充分利用校内师资开展国家安全教学的同时，积极聘请社会专业力量参与，丰富教育形式和主体。其次，要加强舆论宣传力度。开展形式多样的国家安全教育主题活动，特别是以每年的“全民国家安全教育日”活动为契机，发挥学生社团作用，借助两微一端的新手段，开展专家讲座、橱窗陈列等活动，将国家安全教育融入校园文化建设的方方面面。第三，要着重做好网络国家安全教育工作。可以通过专业安全技术人员讲解、演示等形式，让学生了解黑客攻击、钓鱼网站导致个人信息泄露、威胁网络安全乃至个人人身和财产安全等问题，保护个人和国家信息安全。
记者：检察机关如何把开展校园普法活动与开展国家安全教育结合起来？
刘益春：检察机关开展校园普法活动，可以把国家安全教育作为普法的重要内容。加强学校国家安全教育的法治宣传，让学生全面深入了解和认知国家安全的重要意义和法律范畴。可以通过讲座、专题展览、观看专题影片等形式，就全民国家安全教育日的由来、重要意义、核心内容、涵盖的法律法规、危害国家安全的具体案例等进行宣传教育，让学生对国家安全有全方位、立体化的认识，使全民国家安全教育落到实处，增强他们的安全敏锐性和鉴别力。
