4月26日，海淀区人民政府教育督导室召开座谈会及研讨会，大会邀请了曾在教育督导战线工作过的领导、同志，教育督导领域的专家、学者以及专兼职督学代表共话发展。
会上，区政府教育督导室主任乔键全面梳理总结了海淀教育督导工作的创新成果和实践经验。
海淀区政府教育督导室主任乔键在研讨会上发言
三十年来，在深化教育领域综合改革、推进管办评分离的进程中，海淀区坚持高位引领，于2016年成立海淀区教育质量监测评价中心，初步构建了“督政、督学、评估监测”三位一体的现代化教育督导体系。2017年海淀区人民政府教育督导委员会成立，由主管教育的副区长任督导委员会主任，将政府办、财政局等25个委办局和29个街道、镇纳入为成员单位，标志着海淀区教育督导工作力度得到有效加强。
三十年来，督导室坚持精准施策，以责任督学挂牌督导覆盖全区幼儿园、中小学校、职教、特教等各个领域，以学科督导深入课堂，关注国家教育方针政策落地和学校教育教学质量提升，以各类专项督导为有益补充，教育督导工作体系更加科学高效。此外坚持问题导向，开展教育质量监测、组织义务教育学校社会满意度调查，并将工作结果作为教育政策制定的科学参考，为学校提供发现问题、改进提升的线索和契机。
这三十年是教育督导从无到有的过程，是里程碑式的存在。从散碎到有序，从单一到多元，从督查到服务，从管理到治理，这三十年见证了教育督导工作理念和重心的转变。乔键表示：“今天我们以学术研讨会的形式纪念海淀区人民政府教育督导室成立30周年，这对于全面固化海淀经验模式、促进海淀教育督导继续砥砺前行具有十分重要的意义。”
刘莉、芦咏华、李虔、刘晓红、苏君阳分别做了《从综合督导到督导评估在观念、策略和方法上的变化》《海淀学区制实践探索及督导评价策略思考》《海淀区挂牌督导的亮点与特色——基于第三方的视角》《海淀区教育督导成果应用模式研究》《海淀区学科督导制度的演进与指标体系的建构》主题报告。结合海淀教育督导工作实际，从督导评估体系建构，督导制度演进，督导观念、策略和方法分析，督导结果运用等不同维度，进行了课题的解析与汇报，并对海淀教育督导工作未来发展的方向提出了中肯的建议。
海淀区教工委书记尹丽君做总结发言
大会临近尾声，海淀区教工委书记尹丽君表示：“三十年来，我们的督导体系以督导室为中间力量，实现上通下达；三十年来，我们的督导队伍以专业化为核心优势，吸纳四面八方；三十年来，我们的督导方向以师生发展为根本目标，铸就海淀品牌。希望教育督导室在督导目标上继续坚定信念、不忘初心；在督导内容上注重前瞻预防、化解痛点；在督导方式上探索多标合一、一标多用。”
（北京市海淀区教委宣传科供稿）
