少年强，则国强，青少年儿童的健康成长关乎国家的未来。我们要从学前阶段就开始关注孩子的运动和健康，家庭、学校、社会都要为少年儿童健全体魄创造条件，让他们像小树那样健康成长，长大以后成为建设国家的栋梁之材。2019年5月17日-19日，以“活跃教师与健康幼儿”为主题的2019“未名”幼儿体育论坛在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心成功举办。本届论坛由北京大学体育教研部、北京早期教育发展促进会、教育部学校规划建设发展中心重庆第二师范学院儿童研究院主办，北京大学妇女儿童体育研究中心和北京早期教育发展促进会运动与儿童成长专业委员会承办。
领导、嘉宾参加2019“未名”幼儿体育高层论坛
北京大学党委副书记安钰峰、国家体育总局青少司副巡视员朱英以及来自美国耶鲁大学、芬兰于韦斯屈莱大学的外国专家和来自北京大学、北京师范大学、中国教育科学研究院等国内约20个省和地区的近600名学者和幼儿园园长、教师等参加了本次论坛。论坛旨在推动幼儿园健康领域的课程建设、师资培养、评价机制等方面的学术研究与教育实践。
北京大学党委副书记安钰峰在论坛上致开幕辞。他表示，体育运动能够以玩耍的形式帮助幼儿在轻松愉快的过程中达到身体健康发育的目的，同时有助于培养幼儿的自信心、意志力、竞争性，有助于养成自律团结等优秀品质。
北京早期教育发展促进会会长郑佳珍在致辞中表示，孩子的身体健康是第一位的，她希望幼儿通过运动来获得相应技能。主张“森林教育”的她表示，要让教育自然发生，让孩子们在大自然中发展运动能力，探究大自然，以培养孩子自信。
通过对全国不同地区的近400名幼儿园教师的抽样调查，北京大学妇女儿童体育研究中心主任董进霞教授发现，户外游戏体系和体育课程体系是幼儿园的主要需求，分别为79%和71%。她认为，幼儿体育不仅要给儿童提供足够的、全面的发展空间和机会，更要给他们提供通过体育运动来获得身体经验和感官经验的机会。在谈到安全教育方面，董进霞教授特别表示，幼儿体育课程体系的构建要把安全教育落实到具体内容和手段选择上，但同时也要让孩子有机会在安全的环境中探索风险和界限。
重庆第二师范学院副校长陈永跃在致辞中表示，儿童研究院将加速建设儿童成长研究中心、儿童大数据中心、儿童发展实践中心三大平台，群策群力，全面推动未来的儿童教育形态研究。嘉宾代表、国家体育总局青少司副巡视员朱英先生在致辞中提到，国家体育总局青少司把幼儿体育作为四大工程之一重点推进，助力幼儿体育健康成长和健康中国的建设。
嘉宾代表、中国宋庆龄青少年科技文化交流中心副主任任海峰先生在致辞中提出三点倡议，他呼吁全社会关心重视幼儿体育事业，希望幼儿体育教育工作者提升能力和本领，另外还要创新幼儿体育的体制和理念。
幼儿专家和园长圆桌论坛
本届论坛举办了“国内外幼儿体育理念和趋势”“幼儿园体育健康课程和教师成长”等主论坛以及“幼儿体能与游戏设计”“幼儿园户外环境、游戏与早操设计”“体育与园长和教师成长”等分论坛，论坛采取了专家主题报告、高端圆桌对话、学术沙龙以及墙报学术交流等形式，为幼儿园体育领域实践提供课程、教师专业发展、课题研究等方面的经验支撑和抓手。
2019“未名”幼儿体育高层论坛现场
北京早促会运动与儿童成长专业委员会“云平台”启动仪式
本届论坛期间北京早期教育发展促进会运动与成长专业会和国际幼儿运动与游戏协会签订合作备忘录并开启了北京早期教育发展促进会运动与成长专业会“云平台”启动仪式，同时还举行了“向祖国献礼——2019全国幼儿园体育立方核优秀教师展示和案例征集”活动的展示和颁奖典礼。颁奖典礼由体操世界冠军范晔和跆拳道奥运冠军教练卢秀栋教授主持。颁奖典礼上展示了由全国幼儿园上千份案例中评选出的早操、环境创设、游戏、自制器材、观察记录、体育教学等获奖案例。其中，北京大学附属幼儿园高俊利老师等来自全国的七位老师获得了全国立方核幼儿体育教学展示一等奖。山东省济南市市中区幼儿园代表队等来自全国的四支教师队伍现场进行了立方核教师团队赛全国决赛。四川省成都市双流区棠外实验幼儿园的孩子们现场表演了幼儿体操节目。山东省济南市市中区舜北幼儿园的耿莉老师还带领孩子们展示了幼儿体育教学活动。本次活动旨在展示幼儿教师的体育实践成果，促进幼儿教师的专业发展和职业幸福感的提升。
