夏日的炎热逐渐褪去，新的求学征程已经来临，无论你是否感受到这种变化，现在的你已经是一名“大一高职新生”了。“大一高职新生”6个字至少有4层含义：“大”意味着你长大成年了，要独立自主，更要为自己负责；“一”是指你仍处于成长的第一阶段，在大学里叫一年级，意味着还有很大的成长和进步空间；“高职”是指高等职业技术教育，它是有别于普通高等教育的新的教育类型，已上升为国家战略，具有广阔的发展前景；“新生”意味着你是我们这个以“家国共担、手脑并用”为校训的湖南信息职业技术学院大家庭新的一员。基于这样的特征，今天我和大家主要分享两个方面的内容：一是认知求学大背景；二是奋力走稳求学路，主要回答“新时代我们何以求学”这一新同学共同面对的问题。
一、登高望远，把握求学大背景
(一)认识我们所处的时代，明确求学者的时代责任
我们这个时代，是一个变化、变动、变革的时代。当前的中国正处于近代以来最好的发展时期，当前的世界正处于“百年未有之大变局”，这两者同步交织、相互激荡。尽管如此，我们这个时代仍然是一个发展进步的时代；我们这个时代，科技日新月异，大数据、云计算技术日趋成熟，AI技术、移动互联网技术的到来，深刻地改变了我们的生活；5G技术、万物互联正在到来，我们的生活和学习又将迎来新的变化；我们这个时代，是中国特色社会主义新时代，是中华民族从站起来、富起来到强起来，迎来了伟大复兴光明前景的新时代；新时代的中国正处于大有可为的历史机遇期。
同学们，新时代属于每一个人，属于你们的新时代，也是属于我们的，但归根到底是属于一代代年轻人的新时代。你们有着艰苦奋斗、成长成才的广阔舞台，有着引领未来、复兴民族的时代责任，有着服务人民、回报社会的无限机遇。一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。希望今天的你们担当对国家、对民族、对家庭、对自己的责任和义务，要做无愧于时代、人民和民族大义的时代新人。
(二)认识高职和我们的学校，珍惜求学黄金季节
同学们，新时代职业教育的愿景是人人就业，人人乐业，人人出彩。今年的8月20日，习近平总书记到甘肃山丹培黎学校考察，指出做强实体经济需要大量技术技能型人才，需要大力弘扬工匠精神与专业精神。同学们要把握好实体经济高质量发展机遇，学好经济社会发展所需的技术技能，凭借一技之长获得人生出彩的机会，实现人生梦想。
同学们，职业教育迎来了发展的春天，在信息职院求学的你们也将迎来人生的春天。我院是一所有着深厚办学底蕴、良好办学声誉的公办学校，办学45年培养了高素质技术技能型毕业生50000多名；我院有社会需求强劲的品牌专业；有“双”师素质、甘为人梯的高水平教师队伍；有特色鲜明、学以致用的“金课”集群；有无纸化考试和无人监考诚信考试和信息化支撑的良好教育服务体系；有广阔前景的就业服务平台；有丰富多彩的校园文化和社团活动……简而言之，我们是一所“因信息而生，因信息而特，因信息而荣，因信息技术而进”的充满创新创造，放飞青春梦想的应用型大学。我们不是“985”、“211”和“双一流”大学，但我们在信息技术应用与服务领域，我们干在实处、做得专业、走在前列，和人民同呼吸，和民族共命运，为祖国齐进步，创造了我们的精彩和辉煌。
二、不忘初心，奋力走稳求学路
同学们，能不能成才，三年很重要，进入大一的你们要不忘初心，不减斗志、不忘感恩，继续前行。青春不是用来挥霍的，大学不是用来享受的，学校不是迪士尼游乐场。新时代，我们为圆梦来求学。为“青春梦”而求学是美好的，为“家庭梦”而求学是现实的，为中华民族复兴的“中国梦”而求学是伟大的。以青春梦想为帆，以扎实学识为桨；用奋斗筑牢“青春梦”的底色，用服务为出彩人生奠基，用“中国梦”统领“家庭梦”，用“中国梦”点燃“青春梦”，以爱国敬业、诚信友善、自律自强、奋力走好求学路，解决好“为何求学”的方向问题。
对同学们“何以求学”的问题，我有五点具体建议。
(一)做一个家国共担的坚定爱国者
对个人而言，爱国是本分，是职责，是与生俱来的深厚情感使然。今年，习近平总书记在南开大学特别提到张伯苓老校长的“三问”：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这“爱国三问”人人要问、天天要问，还要结合自己实际情况追问：在这个大有可为的时代，作为新时代爱国者我们要明白青年时代的“爱国三问”：我的学习为了谁？我来到学校学什么？学了以后干什么？不仅要问还要用行动答。我主张的答案就是，立志报国、立志齐家、立志成才，要为“中国梦”、“青春梦”、“家庭梦”的实现而求真学问；为民族复兴、大国崛起炼真本领；为人民服务、为社会服务求得真情怀；把青春与理想融入“中国梦”的伟大实践，获得永恒的青春和无穷的力量。
（二）做一个手脑并用的智慧勤学者
同学们，大学三年加起来是1千多天，要珍惜短暂的求学时光。现在，青春是用来奋斗的；希望你们积蓄向上生长的力量，以梦为马，不负年华；希望你们抵制住网络世界的诱惑，收起闲散的心，绷紧奋发的弦，铆足学习的劲，做一个手脑并用奋力向上的求学者，努力地塑造全新的自己；希望你们带着一颗谦卑的心、虔诚的心、奋进的心去读书去实践。既习得一技之长，又全面发展；既学会做事，又学会做人；既学会谋生，又能服务社会；既会学习会工作，又会幸福生活。
（三）做一个德技双修的本领高强者
大学的本份在读书。理想的教育就是一群爱读书的老师带着学生一起读书；有智慧的学生要读好“四部书”、分别是“有用之书”和“无用之书”，“有字之书”和“无字之书”。读书乃修行，修行先修心。心若在梦就在，有梦想就有精彩。“读书”是修德技、圆梦想的人间正道。
大学里，要读“有用之书”，比如说专业教科书，技能竞赛书，考证培训书等；更应该读“无用之书”，青年人要读些看上去没用的历史书、哲学书。读历史书，做一个对本国历史有着温情与敬意的青年；读哲学书，做一个对人生、社会、宇宙有独到见解，能理解和创造新的生活的青年，这是我们安身立命的根本。有用是小用，无用即大用。既读“有用之书”又读“无用之书”，人的胸襟才会越来越宽阔，人生的路会越走越宽广。
“有字之书”乃是书本知识，博览群书能开阔我们的眼界，增长我们的见识，广阔我们的胸襟与格局；“无字之书”乃是社会之书，它可能是你所经历的人或事，社会这本“无字之书”是对书本知识的扩充与升华。读好这两本书，就能辨是非、守正道、担责任、创事业，人生才会游刃有余。
（四）做一个守正创新的真诚合作者
凡事预则立，不预则废。要锤炼真本领，就要将大学生涯与职业生涯统一起来进行规划，把大学学什么，毕业后干什么的问题思考好，规划好，多参加社会实践，抓住各类竞赛和实践机会，听好每一堂课，做好每一次实训实验，以良师为师，以榜样为师，以实践为师，以标准为师，悟透并守正做人做事之道。实践是我们获取学问和能力的源头活水，是锤炼自我、修炼品质的不二法门。只有在实践中培养工匠精神、拼搏精神、团队合作精神，才能锻炼计划、组织、协调、沟通的实际能力，才能在真诚合作中创新创业，创造出彩人生。
（五）做社会主义核心价值观的忠诚示范者
社会主义核心价值观是优秀传统文化和伟大时代精神的科学结晶，是当代中国青年成长成才的价值引领和行为遵循。人生得其大者才能兼其小。要锤炼正确的价值观，一方面把人生理想融入国家和民族的事业中；另一方面要有陶冶情操、开阔胸襟、向上向善的文化自觉。以诚信赢得尊重，以敬业担当责任，以勇敢迎接挑战，以包容接纳个性，以自强面对未来，以锤炼品德和专业技能为中心，追求更充实的大学生活和更有境界的人生。
同学们，“功崇惟志，业广惟勤”，愿你们好学上进，开放自信，用青春的激情和无悔的奋斗书写青春篇章，用你们的接力奋斗为中华民族伟大复兴梦想的实现铺路架桥。
谢谢同学们，祝福你们！
（湖南信息技术职业学院院长 陈剑旄）
