2010年，我在大学毕业实习期间就来到了人大附小这个蓝天下最美丽的校园，走进了人大附小这个温暖的大家庭。2011年7月，我正式迈进了人大附小的彩虹门，成为了一名光荣的人民教师。回首自己从教的这八年时光，感受到的是成为一名人大附小教师的骄傲与幸福，我要用爱与感恩之心为学生架上一座通向成功彼岸的彩虹桥。
在前行中学会感恩
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是作为一名仁师的神圣使命。2011年，毕业于首都师范大学初等教育学院小学教育专业（数学方向）的我，谨记首都师范大学的校训“为学为师，求实求新”，努力做好一名有温度的、心系学生成长的仁师。
人大附小数学教师孙刃
在人大附小这八年时光里，我对“成仁才、至大道、得富学、重小事”的校训感触很深，尤其是“成仁才”是做人的根本，成才的底线。因此，对于人大附小的仁师，一方面要讲师德，师德的本质是高尚的道德情操；另一方面要怀师爱，师爱的源泉是宽厚的仁爱之心。正是在这耳濡目染中，我汲取不断前行的力量，用感恩的心来珍惜与学生一生仅此一次的相遇。因此，在刚刚毕业的时候，我就给自己定下了这个目标，一定要在教学上对得起学生，无悔自己当初的选择，让学生的每一天都过得充实而有意义。记得郑校长在我入职第二个月的时候就走进了我的课堂，对我的课堂给予了厚望。在课后的评课环节中，郑校长首先对我的课堂给予了肯定，说看到了年轻教师的潜力，但希望我能在年轻的时候，一定要抓住自己的美好时光，多读书、多学习，对自己的职业生涯有一个好的规划。那时，我就深深被郑校长的人格魅力所吸引，感受到作为一校之长的郑校长对年轻教师的关心与指导，立志成为像校长一样对课堂有研究的好老师。
从那以后，我就经常在自己上完一节很有感触的课后，及时将自己的所思所想记录下来，留作一笔宝贵的财富。同时，面对自己的问题，也及时寻求老师们的帮助，以便更好地改变和提升自己的课堂，让我在前行中不断成长。要说成长最快的那就属海淀区第七届“世纪杯”课堂教学比赛和2016年海淀区学科带头人、骨干教师展评活动。每一次这样的大赛，对于年轻教师来说都是一次非常宝贵的经历。金立文老师、石秀荣老师、赵娣老师以及同一年级组的老师们，都无怨无悔的陪伴着我进行评课、说课、研课。就在这一过程中，让我深刻地感受到要做好一名仁师，除了学会感恩之外，更要热爱自己的课堂，深入把握教学内容本质，对学生进行全面的分析。
风雨兼程里，我在感恩中行走；漫漫红尘中，有我永远的坚守。八年来，我在奋进前行中学会感恩，求索不止，绽放出自己的人生彩虹。
在大爱中心存感恩
心中有爱，倍加感恩。大地在春雨的呼唤中苏醒，因为春雨播洒了爱的种子，万物朝气蓬勃地接受春雨的洗礼，大地用美丽来感恩它。在人大附小，我深深地感受到了春风化雨的大爱，尤其是郑校长对我无微不至的关心和厚爱。
我清晰地记得2014年那个春节，那时我才刚工作不到三年。郑校长走进了我的家庭，亲自来到了我家拜年，她关心妈妈的身体，疏导妈妈的心情，在妈妈面前表扬我，感谢妈妈培养了一个好老师，这一切的一切都是在鼓励我，同时也是让妈妈放心。在此之后，我更加坚定了我与人大附小的这段不解之缘，誓将与郑校长一起为了孩子的美好明天，奉献自己的一切力量。
在郑校长的影响下，我工作更加积极、主动，认真做好每一件事，不仅仅是为了更好地成就孩子、成就自己，更是以一种积极奋斗的昂扬状态感恩人大附小对我的栽培，感恩校长对我的厚爱。同样，在人大附小，我感受到了一个团队所迸发出的爱的力量。我心存感恩，不断反思自己的课堂教学，努力教育学生学会做人。正像人大附小的老师和校长一样，用爱去感染每一个生命的个体，用爱去影响每一个人的人生轨迹。用行动告诉孩子们，用爱去做好每一件事。
因为爱，所以爱。在郑校长大爱教育情怀的感召下，我先后跟随着郑校长来到“老少边穷”地区进行支教，到革命圣地延安进行送教，将人大附小的七彩教育理念传播到祖国的各个地方，让更多的孩子受益，让更多的人感悟到七彩教育的魅力，使得蓝天下更多的孩子能够爱上学习，感悟到学习的乐趣。也正是郑校长的这种大爱情怀，使得我的教育视野更加宽广，也使得我感到自己身上的使命感更加艰巨。
人的一生，有太多的感谢、快乐、美丽和感恩。作为人大附小的教师，让我沉醉在爱中，悄然成长，使得爱与感恩连在一起，人生如彩虹般美丽。
在幸福中懂得感恩
“做一件幸福的事。”这是我在人大附小经常听到的一句话。我认为，老师的幸福关键在于有没有感恩的心。拥有感恩之心，心里种着一颗向日葵，生活便会一路向阳。正当我在人大附小为孩子们不断创造幸福的过程中，我发现自己早已深深地热爱着人大附小这片沃土，七彩教育的烙印也已深深地印刻在我的心里，每一天都将自己的幸福与孩子们的百年梦想紧密联系在一起。无论是从郑校长给老师们创造的节日文化，还是从人大附小的每一名老师的工作状态，再到老师们从不计较个人得失的工作精神，我都觉得能在人大附小工作是一件幸福的事情。我要全身心投入到每一天的教学中，培养孩子们在幸福中懂得感恩。
当然，随着学校办学规模的不断扩大，我的教育范围也在不断地扩大，而我现在应该更多地去回报学校，感恩学校对我的栽培，为学校的发展奉献自己的全部力量。如：在学校承办了京西校区、亮甲店校区后，我主动填报志愿，愿为校区的均衡发展，贡献自己的力量。之后学校承办了雄安校区，当听说雄安校区需要老师们去工作后，我也主动报名，愿意将学校的七彩教育理念传播到更远的地方，让更多的孩子受益……让每一名人大附小的学生都能将人大附小的百年梦想铭记心间，而我则更应该助力每一名孩子都能早日成为对社会有用的人，所以我要持续奋斗，将每一天的课堂都认认真真的做扎实、做好，对每一名人大附小的学生负责任。
曾听说过这样一句深刻而哲理的话，“落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感恩的画面，那是白云对蓝天的感恩。”感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。人大附小，是我一毕业就很荣幸踏进的理想学校。是人大附小，使得我一步一步地从一名懵懂的毕业生，成长为目前对教育教学有一定思考的青年教师；是人大附小，在我最无助的时候，给予我前行的力量。感恩校长，感谢学校，唯有用自己的毕生心血来回报学校，才无愧于自己在人大附小成长的这些时光，才无愧于领导、老师们对我的悉心栽培。
漫步在人大附小美丽的校园里，我想说：沿着曾经走过的路，那条落满花瓣的石径，要用整个生命期来清扫，留下我人生回忆的足迹。采一片云彩，写一篇心笺，留一段幸福的甜蜜，用感恩之心架一座美丽的彩虹桥，为学生架起人与人、人与未来、人与社会的七彩桥梁，铺设学生七彩的人生之路。
（作者为人大附小数学教师）
