“在这场全民参与的抗‘疫’战中，无数可敬的老师用行动诠释了医者责任担当。未来的我们也会沿着你们走过的路，传承‘厚德精业、仁爱济世’校训精神，像你们一样为生命护航！”日前，在西南医科大学本科生毕业典礼上，2020届毕业生代表临床医学专业王晓激动地说到。
自新冠肺炎疫情发生以来，该校共有4000多名师生积极投身国家医疗救治队、属地应急志愿服务工作和学校防控工作中，为思政课教学提供了丰富的“校本”素材。西南医科大学将这些素材作为推进学校思想政治教育的鲜活教材，组织开展战“疫”主题教育活动，打好思政教育“组合拳”。
打造接地气的主题思政金课
以领导干部讲战“疫”时局号召师生，以身边榜样亲述战“疫”故事感染师生，西南医科大学精心组织党委书记和战“疫”英雄讲授“开学第一课”“复学第一课”。
新学期开学，学校党委书记廖斌以“在抗击疫情中的感悟”为题，在线上为全校师生讲抗“疫”开学第一课。在学生返校复课的5月25日，第一批援鄂医疗队队长李多现身荧屏讲授“复学第一课”。
“医疗队大年初一出征武汉”“武汉市红十字会医院发热七病区的抗疫战斗”“与新冠肺炎患者‘胖哥’的医患故事”……一个个感人的救援故事，师生听得眼眶湿润，心潮澎湃。
“李多教授和他的‘战友’以身作则，为我们树立了好榜样。我也要像他们一样，以一往无前的勇气和精湛的医术守护人民群众的健康，用实际行动践行医者诺言。”中西医临床医学专业2017级7班何川南动情地说道。
借助丰富的“校本”战疫素材，西南医科大学精心打造了“战疫有我 医者仁心”主题思政理论课。课堂教学以面对面访谈形式进行，战“疫”医生、护士、党员、青年代表集结一堂课，从各个不同侧面，生动讲述西南医大人在战“疫”中的担当作为和仁心仁术，以舍身忘死、救死扶伤的榜样力量感染学生。
“老师们在分享时哽咽了，在屏幕前的我也哽咽了。他们的一言一行，无不在践行医者使命和担当。”2019级中医学专业定向2班王玉说，自己要向他们学习，在社会需要的时候挺身而出。2018级临床医学专业8班王敏激动地说道，“这是我上过的最具感染力最接地气的思政课，形式新颖，故事鲜活。这样的思政课以后还可以再多来一些”。
推进有战“疫”味的课程思政
西南医科大学还紧扣时代命题，把国家和学校战“疫”的生动实践融入专业课教育中，推进“课程思政”与思政课程共同发力。
护理学院教师李雨昕讲授《基础护理学》，与学生分享疫情防控期间自己的“追星”经历。这位“明星”不是别人，正是学校附属医院援鄂医疗队队员邱少平护师。通过邱少平“苟利国家生死以，且因祸福以避之”的先进事迹，增强学生对自身职业认同。2018级护理专业学生王日兴听课后说道：“曾经以为成为一名男护士是一件可笑的事情，但是学习邱老师的事迹后，深感作为一名男护士同样值得骄傲和自豪，坚定了我为人类健康事业而奋斗的信心和决心。”
而类似于这样的尝试，西南医科大学各院系教师都在进行。他们深入挖掘战“疫”素材中的家国情怀、奉献精神、人文精神等思政教育元素，为教学加思政之“料”，为学生补足精神之“钙”。
基础医学院病原教研室新学期首次在线课便以“战疫，我们在行动”为主题，组织学生就全民战“疫”、中国特色社会主义制度优势以及医务人员“逆行”行为展开线上讨论活动，帮助师生树立制度自信，培养医学生“大医精诚”的责任感与使命感。人文与管理学院教师叶子轶讲授《医学伦理学》，引导学生讨论分析战“疫”一线医护人员体现的职业伦理品质，加强学生职业道德教育。公共卫生学院教师谢惠波将学校附属中医医院新冠1号和0号制剂在此次疫情防控中为人民生命健康保驾护航融入《中医食疗》课程教学，让学生了解经典中医知识，推广中医药文化，增强学生文化自信。
目前，西南医科大学已形成了立体融合、融通互补、多课程协同、多学科并举的战“疫”课程体系，在鲜活战“疫”素材的滋养下，师生思想政治素质不断提高。此外，为打好思政教育“组合拳”，西南医大还制作发布了战“疫”MG动画、《仁爱济世 “疫”不容辞》等网络视频宣传片，开展“大爱有大义 西南医科大的战‘疫’故事”等主题宣传，组织“青春战‘疫’ 共克时艰”等主题党团日活动。（西南医科大学 柏珂 唐开秀 文晓丽）
