在推进首都教育优质均衡发展的进程中，首都师范大学附属中学第一分校（简称“一分校”）成立于2010年，是北京市海淀区为了扩大优质教育资源，满足广大人民群众的需求，由首都师范大学附属中学承办的一所初中校。承办以来，学校依托百年名校的优质资源，坚持“资源共享、集中优势、科学整合、保留特色、协同创新、优质发展”六条基本原则，在办学理念、培养方式、管理模式、科研培训等方面与首都师大附中实现深度融合，为海淀区办好百姓满意教育扎扎实实贡献力量。
学校举行语文教学公开课
办学十年来，一分校之所以能够谱写优质教育的华美诗篇，是因为学校传承首都师大附中成达教育思想，始终坚持立德树人的教育价值，基于学校实际提出了“追求卓越，做更好的自己”办学理念和“脚踏实地，全面创优”办学方向。而今，在一分校人的共同努力下，办学规模不断扩大，课程体系不断完善，生源质量不断提高，社会影响力不断增强，目前已跨入海淀区优质校行列。
“五优”工程 扬新时代育人风范
“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”，面对新时代教育的重大命题，作为教育工作者，我们需要心怀追求卓越的办学信念，帮助学生成长成才。一分校提出的“成达·卓越”的教育理念，是基于初中学生年龄、生理、心理发育的特点，面向精力充沛、渴望成长的初中生开展有针对性地挖掘其潜能、追求卓越的教育，为初中学生“扣好人生第一粒扣子”。进入新时代，我们赋予卓越教育新的内涵和品质，那就是以“严、实、细、硬、快、稳”的工作作风，大力推进教师队伍优、课程建设优、学生培养优、教育质量优、校园环境优的“五优”工程，让优质教育普惠更多学子的成长与发展。
因优秀而卓越，优秀的教师队伍是学校卓越发展的关键。我们一分校的教师们传承成达教育之光荣使命，以“不用扬鞭自奋蹄”的精神为魂，谱写了首都师大附中教育集团优质均衡发展的育人篇章，彰显了现代教师群体的教育情怀。承办以来，我们强化教师队伍素质修养，积极为教师提供广阔的专业发展舞台，促进教师在工作、学习、反思、改进中发展。学校加强与教育集团各校的协作，促进优秀师资交流共享。学校还不断加强党员、骨干教师的示范引领作用，积极引导党员、骨干教师立足岗位做贡献，并先后成立了骨干教师工作室、班主任工作室等，促进教师专业化成长。今天，面对新时代学校发展的要求，我们一分校全体教师用“四有好教师”“四个引路人”的标准要求自己，心无旁骛，专心致志，自我加压，目标高远，勇于承担，积极贡献，团结协作，大局为重，以展示首都师大附中教育集团教师的智慧和新时代人民教师的师者风范。
教育是一项事业，也是一项科学和艺术，它需要科学创新，讲科学讲方法。在课程创优方面，我们已确立了以社会主义核心价值观为统领的一揽子课程体系，分为三个层级，即基础课程（国家课程、地方课程）、拓展课程（综合社会实践课程、开放科学实践课程、博识课程）、探究课程（不同学科交叉与融通的课程）；四个类别，即基础通修（夯实学科基础）、兴趣选修（激发学生兴趣）、专业精修（促进专业发展）、自主研修（形成自主能力），从中实现“德智体美劳”五育并举，成为“课程优”的有力见证。
同样，我们在校园环境优方面下足了功夫，努力创设一个“平安的环境”“干净的环境”“书香的环境”，对学生进行一种潜移默化、润物无声的教育。如今，一座洋溢着现代气息、充满生机和活力的书香校园已展现在百姓面前，成为海淀西部地区一抹亮丽的色彩。
《汉书》有言：“夫唯大雅，卓尔不群”。一分校追求卓越的品质，是一所积极办好百姓满意的优质学校所具有的基因，卓尔不群，和而不同。今天，我们一分校人肩负教育改革的神圣使命，一定会砥砺奋斗，乘风破浪，扬帆远航，向更优秀的方向前行！
“五个”良好 做更好的自己
“做更好的自己，不是遥不可及的梦想，而是脚踏实地的行动。看起来像远在天边，实际上近在咫尺；做起来很艰苦，回头看很幸福。”做更好的自己，在最优的方面，我们一分校始终以“学生优”为主要育人目标，着重要培养学生“五个良好”。
培养学生良好的思想品德，是学校落实立德树人的关键所在，是做更好的自己最本质的属性。我们积极落实全国教育大会精神，用社会主义核心价值观对学生进行科学引导；充分发挥道法课、政治课作用，这是立德树人的关键课程；精心设计每一次教育活动，让学生在活动中受到教育；深入了解学生思想动态、具体情况，发现问题，深入辅导、及时化解；在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动；大力开展志愿服务等社会实践，培养学生的奉献精神。
著名剧作家萧伯纳曾说：“人喜欢习惯，因为造它的就是自己。”做更好的自己，培养学生良好的行为习惯，这是一分校慎始如初的科学选择。针对初中生年龄特点，我们对全校学生培养三个习惯：一是整洁的习惯，整洁能让人心情愉悦、头脑清爽；二是运动的习惯，运动能改善大脑，调节情绪，释放压力；三是阅读的习惯，阅读能激发想象，促进思考，丰富情感，提升素养。为了抓好这些行为习惯，由各年级班级、体育组和语文组进行细化管理，分级落实，齐抓共管。优秀的习惯，精致化的初中教育必将让一分校的莘莘学子终生受益。
同时，我们还要培养学生良好的精神面貌，着重培养学生整齐、昂扬、自信的精神风貌，从而成就卓越的自己。我们把学生良好的身心状态和良好的学习品质作为培养内容，以实现 “修品行、求真知、健身心、尚艺美、会合作”的育人目标。
“五个”良好，立德树人。我们定期组织丰富多彩、主题鲜明、形式多样的教育教学活动，如：艺术节、科技节、体育节、法制节、“红五月”合唱比赛、迎新年接力赛、最美一分达人秀、百姓教育宣讲团进校园、“我和我的祖国”快闪制作、“祝福祖国、筑梦未来”开学典礼等，这些活动为学生搭建了成长的平台，给予了出彩的机会。“四个一”活动、春秋实践、班级值周、劳动卫生、校门口礼仪岗的设置、温馨教室创建、“卓越之星”表彰、生涯规划指导、科技女性培养计划等专题项目的开展，带来了学生培养方式上的不断改进，明礼修品、求真尚美的校风逐步形成。在家校协同方面，我们通过“卓越家长学堂”“卓越家长讲坛”等活动，营造良好的养成教育环境，绽放最美的青春花朵！
追求，源于内心的向往，源于思想的指向，无论是选择大江东去的气魄还是选择小桥流水的风格，都是一种追求，只不过不同的选择构成了不同的教育品质，不同的教育品质形成了不同的教育价值。十年砥砺前行，日夜耕耘奋斗，首都师大附中一分校始终坚守卓越的教育追求，全力依托首都师大附中教育集团的优质资源，实现了学校的华丽转身，教育教学质量稳步提升，先后获得首批北京市中小学文明校园、北京市校园文化建设示范校、全国未成年人生态道德教育示范校、全国生态文明教育特色学校、海淀区新优质学校……奋进新时代，首都师大附中一分校必将坚持立德树人，深化教育改革，勇担社会责任，提升育人水平，激发教育激情，勇于追求卓越，努力办好百姓满意的优质学校！
（作者为首都师大附中副校长、首都师大附中一分校执行校长）
