网站首页 | 网站地图

大国新村
首页 > 教育参阅 > 正文

程建飞:爱有研学建新路 飞翔蓝天群雁歌

在首都师大附中通州校区的采访中,我们深刻地感受到了这所学校里的教师和衷共济,结伴而行,如同翱翔于碧海蓝天之上的雁阵,相互借力,一起迎风飞翔,不断开创教育事业的未来和希望。程建飞老师,就是其中一位对教育心怀梦想,不断钻研教学,在教书育人之路上勇于创新的教师。建校以来,她积极投身于通州校区的建设当中,在不断学习中自我成长,如翱翔蓝天的大雁不知疲倦地飞翔,让她的青春变得厚重而美丽;作为班主任,她始终把立德树人当做人生的追求,把热爱学生、爱岗敬业、锐意进取当作自己育人的准则……在北京城市副中心的通州校区,我们见到了程建飞老师。让我们一同感受她精彩的育人之路!

爱有研学:科学赋能 茁壮成长

学习,是实现梦想最大的行动力。2014年,初为人师的程建飞怀揣梦想,带着满腔的热情踏入首都师大附中教育集团。在首都师大附中专门配备师父的传经授道中,程老师潜心学习,通过短短一年时间就得到了快速成长,成为年轻教师群体中的佼佼者。程老师坦言:“当时只是心中有个梦想要做一名人民教师,但是通过首都师大附中这座大熔炉的锤炼,使得我深深明白了做好一名人民教师的责任与担当,也让我更加深入领会首都师大附中人‘不用扬鞭自奋蹄’的教育精神。我要立志成为像他们一样的教师。”在首都师大附中本部沉淀后,程老师和一个优秀教师团队来到了首都师大附中通州校区,开启了在北京城市副中心的教育新征程。

程建飞老师

程建飞老师

“学习,改变命运”,这是程老师来到首都师大附中通州校区当时最深刻的感受。程老师和其他老师凭借对教育的挚爱,开始了一段埋头苦干、不断学习的育人之路。程老师能够在新的环境中迅速成长,得益于在首都师大附中本部的积淀和学校有针对性的学习引导,从一开始就迸发出强劲的力量。如,北京市教委和首都师范大学为支持通州校区的建设与发展,成立了“首都师范大学学科专家指导团”“首都师大附中名师指导团”,为中高考学科均配备至少一名大学资深教授和中学知名导师,定期到学校进行专业教学指导。而今,在首都师大附中通州校区,正因为有了像程老师一样的一大批优秀教师,使得学校在北京城市副中心开辟了一片新的天地,成为通州教育一面鲜明的旗帜。

学习赋能,让课堂教学更具高效。作为一名数学老师,程老师精益求精,深入钻研学习教材,查找大量资料,精心写好每一份教案。期间,她有过彷徨,有过困惑,但她就是这样在困惑中辗转前行。她反复揣摩课改精神和理念,用自己的实践与思索逐渐形成自己教学上的特色。她说课改要让教学创新赋能,要有教育智慧。她注重因材施教,尽力照顾到不同程度的学生,让不同程度的学生在课堂上都有提升。为了让课堂教学富有成效,她还学会适当放手,注重培养学生自我管理能力,养成自主学习的习惯。而今,在她的数学课堂上,恍如注入了一股生命的“热力”,整个课堂在生与生的交流中,在师与生的互动中,感受着生命绽放的过程。

数学是一门抽象的学科,它源于生活又高于生活,最终用于生活。程老师特别注意研究数学新大纲精神和把握升学改革动向,注重提高课堂教学效率,加强学生数学核心素养的培养。她经常从学生已有的生活经验出发,让学生经历将实际问题抽象成数学问题的过程,从而帮助学生从知识、情感、态度、价值观上得到发展。她还借助首都师大附中的“博识课”特色平台,让学生到大自然中去,到博物馆去,逐步成长为社会需要的品德兼优、全面发展的创新型人才。

六年来,程建飞老师不断钻研教学教法,重视课堂效率提升,积极承担区级研究课,先后荣获区教学设计评比一等奖,市主题班会评优二等奖,“春华杯”课堂评优三等奖等奖励。此外,她还获得通州区“青年岗位能手” “学生喜爱的班主任” “最美教师”,初三毕业班“优秀管理干部”“优秀教师”,学校“感动校园人物” “优秀党员”……科学赋能,教书育人,程建飞老师在北京城市副中心的首都师大附中通州校区茁壮成长!

振翅飞翔:成德达才 群雁高歌

“百年兴学,沐雨经霜;成德达才,社会中坚;筚路蓝缕,薪火相传;赤心报国,学子之志。”在首都师大附中的校园内,有一口赤心报国钟,庄重肃穆,时刻让首都师大附中人铭记自己肩负的历史使命。在耳濡目染中,程建飞老师以“成德达才”为己任,信奉“爱就是教育”,在爱与尊重中唱响“以德育人”的教育赞歌。

成德达才,与立德树人有着异曲同工之妙,是教育的根本任务。自参加工作以来,程建飞老师坚持以德为本,精心育人,全力将学生培养成为国家和社会需要的优秀人才,让学生的发展融入到民族复兴的伟大事业中。

初来首都师大附中通州校区,程老师担任初一年级班主任。对于班主任工作,程老师学习首都师大附中本部老师的带班经验,秉承“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的育人理念,积极推行赏识教育,面向全体学生,以爱心为轴线,关爱每一位学生,努力为学生创设优良的学习生活环境,想学生之所想,急学生之所急,尽全力解决学生遇到的各类难题。正如程老师所讲述的——“有一天凌晨两点突然收到一个学生发来的信息,大致内容是:您是我最信任的老师,我鼓起很大勇气给您发微信谈论这个话题,我很长时间一直在思考活着的意义……程老师再见。”当时,程老师困意全无,立刻联系家长,在确认孩子安全的情况下,第二天和孩子进行了促膝长谈,顺利地帮助孩子走出了困惑,度过了那个阶段。从这件事后,程老师深深明白,教师的工作是关乎人生命价值的教育!正是如此,程老师凭借自身的管理能力和高尚的品格,所带班级和谐相处,积极向上,班级学习氛围浓厚,学生自律,很好地实现了学生自主管理的班级管理方式,受到了学生的爱戴,成为孩子们心中的“知心人”。

两年的班主任工作后,在学校的信任与支持下,程老师身负重任,担任初三毕业年级组组长工作。仰之弥高,钻之弥坚。敢闯,敢拼,她没有被困难所吓倒,带领全体年级组教师踏实教学,精心教改,所带年级积极向上,综合能力强,使得学校第一届中考成绩优异,全科“总分平均分”和“优秀率”均位于全区第一,其中17%的同学考入北京市内名校。成绩无言,却记录着一路上的收获,这一份甜蜜属于她和孩子们。当然,在程老师的心里,她热爱这片沃土,因为这里有充满教育情怀的校长引领,有志同道合、仁爱之心的教师团队同行,有散发出“成德达才”耀眼光芒的育人故事……犹如飞翔蓝天的群雁,引吭高歌一起飞翔!

“教育就是一个让学生孕育梦想,追寻梦想,实现梦想的过程。呵护宝贵的热情,珍视稚嫩的创造,放飞翱翔的胆量,分享成长的愉悦……这一切我们责无旁贷。”在教书育人的百花园,程建飞老师将会一如既往地坚定自己的教育梦想,在“成德达才”的育人路上谱写“爱有研学建新路,飞翔蓝天群雁歌”的育人新曲!

 

[责任编辑:朱莉]