魏红老师
时光在平凡和平静中悄然逝去，转眼间，我来“北新”工作已经有四年了，这四年是我最充实、最快乐的日子。我爱我的“北新”，在“北新”这片满是欢乐的净土上，我能与孩子们为伍，找到蓝天下的绿荫，找到我生命的价值。
“北新”是我另一个家，一个绿色事业的家，生活在这个大家庭里，我每时每刻都能感觉到园领导和同事们对我的关心和照顾，让我来到幼儿园不久就与这里水乳交融，学习并践行以爱育爱的教育，并获得能力的提升，得到专业的发展。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。大家也许会惊奇地问：“那是什么呢？”“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换；爱，是付出，是给予，是自我牺牲。我是“北新”一位普通的幼儿教师，内心充满爱，并致力于在幼儿心中播撒爱的种子，付出爱、传递爱。在一线教师的岗位上，勤勤恳恳、踏踏实实，坚持“保教合一”的教育理念，坚守“师者以德为先”的价值追求，把青春和爱献给了班上的每一名幼儿。我关注幼儿的情绪、注重他们心理发展，悉心照顾他们的生活起居……在幼儿的一日生活中，我善于对幼儿进行正面教育，真心去对待每一个孩子，努力挖掘他们身上的闪光点,幼儿每一个小小的成功，每一点小小的进步，我都及时的给予鼓励，或微笑点头，或无声地伸出大拇指，或笑着说：“你真棒！”“你真能干！”在我鼓励的目光和掌声中，孩子们由不会到会，由不懂到懂，一个个正朝着健康、自信、活泼、快乐的方向发展着。
“北新”是孩子成长的乐园，同样是教师成长的乐园，在我们“北新”每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情！在“北新”，我们教师人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中，“北新”给每位教师平等发展的机会和权利，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会，“北新”还根据不同学科、教师的专长，组建了各种各样的骨干组、年轻教师组、区域课题组、礼仪课题组等，充分地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换，每个教师都有机会担任组织者，获得不同角色的体验与学习提升。我来到“北新”的几年中有很多作品获得了不同奖项，还光荣的被评为海淀区“四有”教师、海淀区骨干教师等。身为骨干教师，又是幼儿园的年级组长，我平时能够积极地在示范课、公开课上进行展现，并承担培训指导新教师的任务，还在师徒结对的形式组合中，更有效的指导年轻教师，结合她们的具体情况，分别为她们制定培养计划，并尽可能的找时间看她们组织活动，和她们交流组织活动的策略，为她们推荐优秀的书籍，鼓励她们自学，自省，不断提升自身的专业技能。在生活中，大家更是互相关心，有老师身体不适了，大家会主动地问寒问暖，有老师取得了成绩获得了奖励，大家会由衷地祝贺，“争先创优”是北新幼儿园的精神风貌，“团结和谐”是“北新”的良好氛围，在北新我与同事们一起在践行着以爱育爱的教育，同时收获着良好的同伴情、师幼情、家园情……我们为“北新”添砖瓦，“北新”助我们渐成长。
我们愿意为“北新”更美好地明天一起创新、拼搏、奉献！
（作者为北京市海淀区北部新区实验幼儿园教师）
