主讲人:胡智锋 北京电影学院党委副书记、副校长
4月19日,习近平总书记来到清华大学考察,首站便参观了美术学院校庆特别展。他指出,美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。要增强文化自信,以美为媒,加强国际文化交流。习近平总书记进一步明确了新时代学校美育的重要性,为我们关注、重视和发展美育提供了根本遵循。
新时代美育是学校教育的一个重要内容,更是对国家和民族的未来起着举足轻重的作用。自改革开放以来,中国与世界进行经济、文化等方面的全方位互动,具有美感的全面发展的人性,又一次在更高的层面引人瞩目。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对进一步强化学校美育育人功能进行战略部署,可以说是提倡美育、重视美育的一个显著标志。
教育所面对的首先是人类的精神世界。审美是人类重要的精神活动。马克思和恩格斯指出,人类社会史不等于自然史,人类的发展不仅是自然进化的过程,更是在文明发展中不断进行自我教育的历史。学术与教育所面对的,首先是人类的精神世界。因此,我们必须从精神文明建设的高度,去理解教育与学术工作。无论是艺术教育还是自然社会生活中各种美的要素的培育,都会为我们国人注入一种向内的高雅。
美育是培育创新的关键。美育能够激发出一个人的创造力和创新能力。物理学家钱学森雅好书画,园林学家、古建筑学家陈从周热爱文学,农业学家袁隆平喜欢小提琴,他们在享受美的同时创造美,以杰出的综合素养在各自领域斩获殊荣。正是这样高度的艺术素养,培育出他们较高的审美鉴赏力,而这种审美鉴赏力不仅提升了他们的精神境界,更重要的是培育了他们空前的创造力、创新力。
美育是我们美好生活的重要支撑。我们看到美育普及在我们的生活中、学校教育当中和我们的家庭当中。有时,一些小小的举动不仅对于一个个体是精神的寄托和灵魂的抚慰,更是对家庭和谐的促进,比如向父母奉茶、问安,夫妻举案齐眉等,这些都包含了美的力量。美是在实践中养成的,时刻接受生活艺术的熏陶,才可以逐渐接近美的本质。
近几年,以抖音为代表的一批互联网平台都在推出各种各样的短视频,短视频成为当下全民参与热度最高的内容产出途径。借助抖音平台,各种各样的艺术类短视频蜂拥而至,而且获得了社会的广泛关注。抖音等平台呈现艺术化的内容越来越多,越来越丰富。普通老百姓把自身生活的兴趣爱好和日常行为积极地呈现并发布在平台上,引发了更多的用户和观众的观赏、点赞和呼应。短视频的出现,对我们的知识传播、青少年教育、各种各样的生活交流,特别是艺术生产和传播,都产生了重要的影响。从社区、院校、城市到一个国家,如果处处都渗透着美的元素,才能真正提升群众的获得感、幸福感、安全感,呈现出一种美好生活的健康氛围。
可以说,以抖音为代表的互联网短视频平台推动着艺术生产的传播和发展,它的积极作用体现在三点:即上扬、下沉和融合。上扬,就是让广大民众找到了登上殿堂的新平台,普通老百姓的艺术才华得以展现。大众借助平台,能够释放自己的艺术创造力,对大众的艺术创造是一个上扬的作用。下沉,即对于知名艺术家来说,他们从舞台银幕走进日常生活,借助短视频平台,能够更多的同老百姓交流、分享。这是一种有广度和深度的融合,艺术家和大众能够展示自己生活的另一面,通过融合来全面提升全民美育感受力和艺术素养,以期为营造美好生活而努力。(文字整理/王爽)