绵绵西山下，潺潺流水旁，在这山清水秀的如画风景中，矗立着一座环境典雅、设施齐全、理念先进、质量过硬的优质学校——北京一零一中温泉校区（简称“温泉校区”）。温泉校区隶属于北京一零一中教育集团，是海淀区政府为促进海淀教育均衡发展，按照名校办分校的模式，于2015年建校并在同年9月开始招收首届初一新生。
自成立以来，温泉校区秉承北京一零一中的办学思想——“教育，为每一个学生的幸福奠基”，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、和谐强校”的办学方向，以“育人为本”的理念为引领，在课程建设、育人模式、管理建构等领域积极探索，不断创新，内外兼修，培育学生的健康品格和综合能力，促进学生德智体美劳的全面发展，力争成为一所高质量、有特色、开放式的海淀北部示范性基础教育基地，成为一所家长认可、学生喜欢、社会满意的优质学校，为海淀教育发展做出应有的贡献。
书香墨韵塑造高雅品格
外依山水之托，内融书香科技。学校北望稻香湖，南连百望山，东邻中关村环保科技示范园，西靠海淀文化中心，自然环境优美、人文气息浓厚。借此得天独厚的育人条件，学校携手海淀图书馆（北馆）共建书香校园，将馆内大量的期刊读物流动到学校，为学生打造环境舒适的“读书小站”，营造浓郁的书香氛围。学校积极建构汉字书写与书画审美、自信英语演讲、趣味中国文学史、品读《世说新语》等书香课程，开展“温知杯”知识竞赛、中英文朗诵比赛、配音大赛、书画比赛、书法家进校园、英语剧展演等学科活动，以提升学生的文化素养。学校还联合海淀图书馆北馆、一零一中总校等一起打造中秋诗会等系列主题活动，丰富学生学习生活，陶冶文化情操。
学生的水色社团活动
学校拥有先进的模拟驾驶区域、功能齐全的报告厅、干净整洁的师生食堂、宁静雅致的图书阅览室及一应俱全的专业教室。学生可以在心理活动室放松身心、倾诉自我；在模型丰富的地理教室心怀宇宙，驰骋万里；在音乐和美术教室，手握画笔，耳听音符，欣然接受着艺术的滋养。
黛山听寂静，碧水有微澜。作为山水之间的学校，校园内自然少不了水的身影。南门入校，得见繁花锦簇；驻足聆听，方闻汩汩泉涌；寻声侧目，即睹小桥流水。此番建设希望把水的仁、义、勇、智四德如细水长流般润进莘莘学子的心间，希望他们有朝一日成为利万物而不争的如水仁人。
书香墨韵，品格高雅。在书香校园的打造中，温泉校区整体建筑风格庄重大气，意在培育学生浑厚坦荡、朴素沉静的性格，告诫他们在未来的人生道路上要心怀理想、目有高山，时刻牢记：过手如登山，一步一重天！
一流师资深耕智慧课堂
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”在教师队伍建设中，学校积极助力教师专业发展。一是在教师专业成长中注重学术水平与教学实践能力的共同提升，把课题研究与教学实践紧密结合在一起，以科研促教学。同时，注重在团队合作中深挖内在驱动力与外部合力，协同打造教师成长共同体。二是大力培养青年教师队伍。如，给青年教师“压担子”，积极创设成长平台、创造成长机会；为青年教师“搭台子”“铺路子”，提供学习途径；为青年教师“开方子”“出点子”，共享改进措施。
课堂是教师专业成长的主阵地。得益于北京一零一中教育集团“管理共通、资源共享、文化共融、品牌共生、课程互授、发展共进”的六项集团化管理原则和 “六个一体化”的建设方案，温泉校区配合集团其他校区积极开展以专家引领、项目驱动、分层分类为导向的“生态·智慧”课堂的教学实践。学校把“生态·智慧”课堂引入校园，实施“生态·智慧”教育，旨在构建生命成长和智慧生成的场所，培养健康善良的生命、活泼智慧的头脑和丰富高贵的灵魂。
与此同时，学校秉承集团提出的“关注‘4H’，以学习为中心，构建三层八维”的课程结构倾力打造生态·智慧课堂。所谓“4H”即是要关注头脑——重视培养学生思考能力、批判思维、学习能力和分析解决问题能力；关注心灵——鼓励学生关爱别人，洞察分享，合作包容和冲突处理；关注双手——传授给学生实践探究能力、劳动能力和给予能力；关注健康——培养学生健康的身体和生活方式，让他们学会做人、学会生存。“三层”即基础能力、拓展通融、实践创新。“八维”则是根据国家新课程改革进行的八个维度并基于学生需求所做的整合。凭借这些理论依据，温泉校区力争把“生态·智慧”课堂引入每一学科,助力学生成长。
为了更好地深耕智慧课堂，学校充分调动优质资源，与本部特级教师、市级骨干教师多次联合组织开展北京市中小学教师开放型实践活动，承接“国培计划”系列活动，同时承担了北京市教委、海淀区教师进修学校、海淀区北部研修中心部署的众多教研课程，又在教育部中央电化教育馆、北京电视台、歌华有线等多个平台连续播出，受到多方好评，形成了核心竞争力。
正是源于这种对教师专业素质的培养，对教学实践能力的提升，学校两位新任教师连续斩获2019年、2020年北京市“启航杯”新任教师基本功大赛一等奖，一位新任教师获2019年北京市“启航杯”教师基本功大赛二等奖。在90余人的教职员工中有硕士研究生55人，博士生6人，特级教师3人，北京市“紫禁杯”班主任3人，市骨干教师4人、区级骨干11人，高学历、深功底、年轻态、有情怀已然是温泉校区教师队伍的显著特点。
品牌课程挖掘内在潜能
聚焦核心素养，挖掘内在潜能。学校致力于学生的学科素养、人文艺术、科学探究、科技创新等方面的素质培养，精心打造涉及科学与技术、语言与文学、人文与社会、数学与逻辑、艺术与审美、体育与健康、实践与活动、传统与文化等8大领域42门校本课程，组建多元社团14个，着力挖掘学生的内在潜能。
不仅如此，为了培育学生的担当精神，学校还拓展德育课程，创新开展学工学农课程、志愿服务课程、社会实践课程、学科德育课程、生涯教育课程、文明礼仪课程、身心健康课程、法制教育课程、节能环保课程、生命安全课程10大类德育精品课程，为促进学生全面发展、主动发展和个性发展提供了充分空间。
学校还在体育、艺术、科技等方面深入研究，构建高质量体育、艺术等校本课程，积极编写校本教材，形成科、艺、体特色发展。以“三大球”为中心开展竞技体育活动，着重培养学生的体育精神。学校为海淀区排球特色校，初中男子排球队成立于2019年，同年暑假学校代表海淀区参加北京市青少年锦标赛荣获第一名。学校还积极为学生搭建平台，培养学生的审美能力，把前沿科技引进课堂，让学生感受科学的魅力，激发他们的兴趣。如，在人工智能竞赛中，多名学生喜获佳绩，彰显了学校在科技创新方面的雄厚实力，温泉校区持续的课程改革，切实提升了科、艺、体的育人水平。
“内外兼修始于足下，师生共赢可至千里”，从建校到现在，短短六年，温泉校区已靠着过硬的教学质量立足并扎根于海淀北部的优质校之列，借着北京一零一中名校的东风，温泉校区全体教职员工必将继续执着杏坛，乐于奉献，让越来越多的蓬勃生命在青春的乐章上绽放辉煌！
（作者为北京一零一中温泉校区执行校长）
