学好“四史”这一必修课，需要树立马克思主义的历史观，切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，坚决抵制历史虚无主义，助力“四史”宣传教育，确保前进之路行稳致远。
欲知大道，必先知史。坚持正确的历史观是做好“四史”宣传教育的基础，必须坚持马克思主义的历史观在“四史”研究中的指导地位。历史观是世界观的重要组成部分，是对于社会历史发展及其规律的根本观点，须树立正确的历史观，科学地看待党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
厘清纷杂，不人云亦云，辨别是非功过，保有自身独立性认识。要明辨历史虚无主义的唯心本质，正确史观的形成确立为我们进一步学好“四史”这一必修课提供了根本方法。
知所从来，学思践悟。要实事求是看待党史上的一些重大问题。唯物史观重视客观性，不“选择性”虚无、不“解构性”否认、不“随意性”夸大，而是探究历史原貌和本质。我们应该洞若观火，遵循客观规律，尊重事实和过程的客观性，把握瞬息万变、纷繁复杂的历史联系，做到去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，进而得到科学认识。
实事求就要强调整体性和阶段性，理清历史脉络，把握逻辑联系，不孤立看待历史事件和人物，重视历史分析中纵向的承接性、横向的联系性，做到客观公正，重视具体问题具体分析。
以史为鉴，坚定信念。在波澜壮阔的历史中，既有平坦通途，也有坎坷曲折，须走好前路，不忘来路。应始终严格要求自身，不断加强自身能力建设，把握时代发展规律，不断进行新的自我革命，将历史经验转化为思想和行动自觉，为中国特色社会主义事业贡献力量。
在对于历史的正确认知中形成正确价值判断，汲取科学理论智慧，厚植爱党爱国信念，增强国家民族认同，明确自身使命担当。从党的百年征程中学习宝贵经验，传承优良传统。通过对“四史”的学习，深入思考人类文明进步的规律，为现实提供可行路径。作为青年一代，要在磨难中汲取智慧，在奋斗中开辟未来，把党和人民的事业稳步推向前进。
树立正确历史观，能够让我们学会用全面的、发展的、联系的观点，正确把握“四史”的基本规律与基本方向。在对“四史”的深入感知中增强对于中国共产党、中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，厚植对党、对社会主义的热爱之情。激励我们不忘初心、牢记使命，在全面建设社会主义现代化国家新征程中昂扬奋进。
作者：
夏桐 苏州大学马克思主义学院“党史学习教育”宣讲团成员、苏州大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业硕士研究生
金鑫 苏州大学马克思主义学院“党史学习教育”专业教师宣讲团成员、苏州大学马克思主义学院讲师、博士
