“望子成龙，望女成凤”是每位父母的美好期盼。儿女的成长成才，离不开家庭教育的感染与熏陶。在全国教育大会上，习近平总书记指出，“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子”。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。家庭教育是学校教育的基础和有益补充，良好教育生态的构建是一个系统工程，需要家庭、学校、社会等多方形成合力，协同促进，从而为孩子的健康成长保驾护航。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家，家庭教育位列首位，家庭教育是教育人的起点和基点。
思想观念是行动的先导。影响家庭教育的因素很多，但其中起决定性作用的往往是家长的思想观念。蒙以养正，家长是孩子世界观、价值观和人生观的启蒙老师。家长的所思所想、一言一行，都会潜移默化地对孩子产生一定的影响。
家庭教育绝不仅仅只是“我很爱孩子”“我一切都是为了孩子好”“我甚至为孩子牺牲了自己的一切”……家庭教育的核心是“爱”。但如何把握好爱的尺度、如何去表达爱，绝不是随性而为，而是一门艺术，更是一门科学。如何科学而艺术地把握、表达对孩子的爱，这就是一个家庭教育的过程，而家长的教育理念则贯穿于这一过程的始终，影响着家庭教育的走向和孩子成长的方向。
家庭教育的目的应该是顺应孩子的天性，帮助孩子更快更顺利地实现社会化转变,以更好地适应社会生活，也就是为了培育出一个自我独立、个性良好的全面发展的自由的社会人，让孩子真实、快乐、幸福地生活；家庭教育的核心是培养孩子健全的人格，激发内心求知的欲望,不断提升孩子的自我管理能力，充分挖掘激发孩子的潜能。这一方面需要家长给孩子的成长营造一个良好的外部环境，另一方面需要家长不断提高自身素养。
家庭是孩子成长的第一课堂。家庭环境如何往往在很大程度上影响着一个孩子的身心健康状况、行为习惯养成、价值观念的确立等诸多方面。和谐的家庭环境如冬日里的暖阳、春日里的微风，是孩子健康茁壮成长的沃土，是滋养孩子心灵的阳光雨露，是激发孩子积极向上的源动力……在家庭环境中，夫妻关系是家庭幸福的基础，是维持家庭生活稳定最重要的关系。相亲相爱、感情深厚、相敬如宾的和谐夫妻关系，往往有利于培养出活泼开朗、平和理性、积极上进、宽容大度、内心充满爱的孩子，有利于孩子将来形成健康的婚恋观。
家庭教育方式对孩子的影响是潜移默化的。孩子对父母的认同感、信任度以及孩子的性格、行为习惯、人生观、价值观等，都和父母的教养方式有着直接的关系。在民主、尊重、包容的教养方式中成长起来的孩子，往往比较阳光、自信、有主见、善于沟通、思维活跃。相关研究也表明，在民主、尊重、包容的教养方式中成长起来的孩子，其行为问题的发生率显著偏低；在权威型、专制型教养方式中长大的孩子，由于父母在教育过程中的过度支配与控制，孩子往往容易形成懦弱、自卑、依赖、叛逆等性格缺陷；在放纵型教养方式中长大的孩子，由于父母的过度宠溺抑或放任不管，孩子往往容易形成自私、任性、唯我独尊等性格缺陷。
家庭教育的态度同样也会给孩子的成长带来影响。最好的家庭教育态度，应该是和善而坚定的。爱是家庭教育的真谛。爱是家庭教育最好的给养。父母对儿女的爱是最无私的爱，只是一味地默默付出，从不求任何回报。但东方人自古含蓄内敛的个性特点，往往羞于直白地表达对孩子的爱，常常以生硬的态度或方式，如过于严肃、过于严格、甚至有时是以斥责的态度用表情暴力、语言暴力来表达爱，更有甚者则是爱之深责之切，面对孩子大吼大叫。但孩子的内心往往是脆弱、柔软、敏感的，父母生硬的管教态度会给孩子留下痛苦的记忆，久而久之，孩子容易形成懦弱、退缩、自卑等性格缺陷。所以父母对孩子爱的表达要讲究艺术，要注重细节，不能以“我都是为了你好”而简单粗暴地传递对孩子的爱，否则会影响孩子对爱的接收效果，且久而久之，孩子也容易模仿而形成不当的言语表达习惯。因此，我们要和善地与孩子沟通交流，这样，我们的思想才能如春风化雨般滋润孩子的心田，从而容易被孩子所接受。但另一方面，爱也是有原则的。真正的爱是让孩子学会独立，将来能够在社会上越走越稳、越走越精彩、越走越幸福，这需要我们为人父母教会孩子为人处世的基本原则，不能因为爱孩子而一味地包容、忍让、甚至是放纵。所以父母对孩子的爱既应是“和善”的但同时也应是“坚定”的，要有原则地去爱孩子，才是负责任的爱，才是理性的爱。
家长的素养对孩子的成长成才也是至关重要的。教育孩子的过程也是父母的成长过程。在孩子的眼里，父母往往是崇拜和模仿的对象。父母的一言一行，是影响孩子最为直接、直观、形象且生动的教科书。有人曾经说过，父母的素质——知识、学问、品德、修养、人格、能力、才华，等等，就像是火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强。家庭教育的其中一个目的就是要帮孩子养成终身学习的习惯。作为孩子的第一任老师，家长要言传身教，为人师表，一方面要养成终身学习的习惯，不断提升自己，另一方面，要谨言慎行，给孩子做一个好榜样，此外，还要及时反思反省自己，对于做得不对或不妥的地方，要及时加以纠正，向孩子做出诚恳的解释甚至是道歉。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海。”良好人格和行为习惯的养成不是一蹴而就的，而是一个日积月累的漫长过程。如何做一个合格的父母，需要我们不断修炼，需要我们遵循本心爱的方向，需要我们敬畏规律与规则，尊重孩子，尊重自我，也尊重他人。
可怜天下父母心！天下父母都希望孩子健康、快乐、幸福，但却往往容易在实际教育过程中忘记初心，迷失方向。而错位的家庭教育观，模糊不定的教育目标，容易导致急功近利、急于求成的家庭教育，凡事都想以“最好”来要求孩子，结果往往会事与愿违。
“每个孩子都是一粒种子，只是花期不同。有的花一开始就灿烂绽放，有的花一开始就默默无闻，需要漫长的等待。”每个孩子都是独一无二的独特存在，都有无限潜力，作为父母，应该学会欣赏孩子的独特之处，而不应仅以学习成绩的好坏来衡量、评价、要求孩子。教育的本质是爱，“是一个灵魂唤醒另一个灵魂”。“孩子的成长是父母的修行。”玉汝于成，孩子就像一块璞玉，需要父母从出生之日起就用心精雕细琢，这样才能汇聚爱的力量，琢玉成器。（作者：王克）
