中共中央政治局7月28日召开会议，分析研究当前经济形势，部署下半年经济工作，审议《关于十九届中央第九轮巡视情况的综合报告》。会议指出，要全方位守住安全底线。守住安全底线、厚植国家安全意识是永恒课题，这根弦一刻也不能放松，学生也不例外。各级学校点亮安全教育“灯塔”，从小给学生厚植国家安全意识，培育起“时时放心不下”的责任感，意义重大。
树牢总体国家安全观，增强维护国家安全意识。进入21世纪以来，传统安全和非传统安全威胁日趋复杂、困扰世界，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性地提出总体国家安全观这一重大战略思想。为贯彻好总体国家安全观，思政课教师可以通过寻找生活中一幅幅生动的场景进行解读，学生就比较容易理解。譬如，疫情之下我们得以健康安全地生活，这是党和政府坚持“动态清零”的决心和无数医者、志愿者在负重保护的结果。学生会渐渐发现，国家安全并不是“高高在上”，保护人民安全就是国家安全的宗旨。
打造家庭、学校、社会良性互动的国家安全教育格局。开展好学校常态化安全教育。利用好每年的全民国家安全教育日，老师给中小学生讲安全故事；邀请检察官、消防官走进学校做法制讲座、消防安全知识讲座。运用主题班会、手抄报、专题广播，让中小学生担当安全故事讲解员，在教育与受教育中得到提高。与课程相结合，譬如，湖北省宜昌市夷陵区着力推进小学道德与法治课堂教学改革，通过法治情景剧、演讲交流等创新教学方式，培育学生道德和法治素养。利用好基地和场馆“课堂”。2022年4月15日，武汉首批10家国家安全教育基地被命名为市级国家安全教育基地，为全民践行总体国家安全观提供了思想之基、实践之所、领悟之堂，正成为打卡新地标。节假日，家长可以带领孩子上一堂安全教育亲子大课；工作日，基地可以对各个学校开放，将安全教育的思政课堂有序开到基地来。大学校园宣传更接地气、形式更新颖。近年来清华大学发挥多学科优势，在研究生教育改革发展中加强国家安全学交叉学科建设与人才培养力度。北京师范大学成立国家安全与发展战略研究院、国家安全与应急管理学院，探索构建完整的“国家安全学”人才培养体系。三峡大学搭建宣传“微”平台，发布多期“微宣传片”。“终端随人走、信息围人转”，寓教于乐的探险答题活动更受欢迎，让大学生更加明白“国家安全是什么、国家安全为了什么、我为国家安全做什么”。
世界之变、时代之变、历史之变正在以前所未有的方式展开，国家总体安全观的内涵和外延也更加丰富。各地各学校可以采取更为灵活的方式和途径厚植学生国家安全意识，为人人拧紧国家安全“总阀门”蓄力。（作者：三峡大学 刘咏燕 朱倍萱）
