人民论坛网北京讯（贾晓芬）奋进新征程，扬帆再出发。为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想的学习研究和宣传阐释，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，近日，由人民日报社指导、人民日报社人民论坛杂志社主办的“深入学习贯彻党的二十大精神——第八届国家治理高峰论坛年会暨人民论坛创刊30周年座谈会”活动在北京举行。会上权威发布了《中国式现代化的生动实践——2021-2022国家治理创新经验典型案例》课题成果，《传承中医文化的职教扶贫新探索》成功入选典型案例。
人民论坛《二十大精神精要解读》特刊、《中国式现代化的生动实践》典型案例两大课题成果发布
全国政协副主席辜胜阻，全国政协民族和宗教委员会主任王伟光，人民日报社副总编辑方江山，全国政协文化文史和学习委员会副主任叶小文，国务院发展研究中心党组成员、副主任余斌，中国社会科学院副院长、中国社会科学院大学党委书记高培勇，原中央党史研究室副主任李忠杰等政产学研各界嘉宾及媒体记者200多人出席年会活动。
《中国式现代化的生动实践——2021-2022国家治理创新经验典型案例》为2021年、2022年度人民论坛“国家治理创新经验大型课题调研项目”阶段性成果，具体分为“高质量发展”“党建创新”“基层治理与乡村振兴”“健康中国与文化强国”四个主题版块，每个主题分别为10家典型案例。包括江西省赣州市兴国县炁脉健康职业培训学校在内入选的典型案例，是从7080余个推荐案例中筛选出来，由课题组组织权威专家一线调研后挖掘总结的相关单位、部门的典型经验，具有较高参考价值与借鉴意义。
国家治理创新经验大型课题调研项目是与国家治理高峰论坛配套并行的主题活动，以宣传研究、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，着力通过一线调研的方式总结实践创新经验，推进理论与实践的融合统一与创新发展。每届国家治理高峰论坛年会上发布的“国家治理创新经验典型案例”，已成为该领域具有广泛权威性、公信力与影响力的课题成果。
炁脉学校是以浙江炁脉健康管理有限公司和浙江省现代炁脉健康研究院为依托，根据国家中医药管理局相关文件精神，在兴国县创建成集炁脉科研、炁脉理论、炁脉培训和炁脉文化推广为一体的培训基地。学校结合新时代中医药高质量发展要求，因地制宜创新探索出大健康发展新方式；积极响应国家政策号召，不断发掘古中医精髓，实现了产教融合、校企合作和职业教育高质量发展；积极履行社会责任，找准社会扶贫攻坚着力点。学校通过弘扬优秀古中医文化，培养贫困家庭孩子掌握一技之长，实现精准培养就业，助力家庭脱贫，探索出了一条教育扶智、献力扶贫、实现脱贫的新路子。
附：《传承中医文化的职教扶贫新探索》调研成果摘要
传承中医文化的职教扶贫新探索
人民论坛专题调研组
兴国县隶属江西省赣州市，位于江西省中南部，是中国苏区模范县、红军县、烈士县和将军县，是苏区精神和苏区干部好作风的重要发源地。作为在苏区时期创造了“第一等工作”的红土地，兴国县在脱贫攻坚大考中交出高质量答卷，并于2020年4月26日正式退出贫困县序列。兴国县积极推动各项工作干在实处、走在前列。在教育扶贫方面，兴国县按照“培训农民，转移就业，脱贫致富”的总体思路，深入推进贫困劳动力就业培训工作，增强贫困户增收致富本领；在健康扶贫方面，深刻认识到解决因病致贫因病返贫问题是打赢脱贫攻坚战的难中之难，建立巩固防止因病返贫致贫的长效机制。创建于2017年10月的兴国县炁脉健康职业培训学校（以下简称“炁脉学校”）积极响应政策号召，应声打造出独具特色的职业教育扶贫试点。
炁脉学校的创办，既体现了健康中国行动的要求，也牢牢抓住了职业学校在教育扶贫中建功立业的“牛鼻子”，在发挥职业教育培训学校参与履行扶贫责任上闯出了一条新路，下出了一步“先手棋”。其探索经验主要体现在以下三个方面：一是注重炁脉理论和实践相结合，推动古中医文化创造性转化、创新性发展；注重民众健康生活和意识的普及，优化健康服务、改善健康环境，助力大健康产业高质量发展。二是深耕贫困家庭学生教育和技能培训体系研究，肩负培养多样化人才、传承文化技能和促进就业创业的社会责任，在满足社会需求、培养社会有用之才方面，做出了切切实实的努力和成绩。三是聚焦因病致贫因病返贫问题，灵活转变思路，通过将“炁脉”理论实践课程、职业培训学习教育课程和学成就业运营机制打通打活，使贫困家庭孩子在接受教育的同时，又能够获取直接面向社会的就业机会，将“精准”落实到扶贫的全过程，实现了地方特色产业的稳定持续发展。
炁脉学校实现职教健康扶贫的实践为地方巩固脱贫成果，接续乡村振兴提供了可借鉴的经验：一是扶贫理念创新。健康扶贫是打赢脱贫攻坚战的关键举措。学校深掘古中医文化传统健康养生理念，不断探索实践，完善办学模式，面向社会提供健康服务并直接培训和提供技术人才，切实倡导了以中医药健康文化为核心内容的生活方式，成效显著。二是扶贫机制稳健。实现脱贫摘帽并不意味着扶贫画上了句号，关键是要建立起一个可造血、可复制、可持续的长效扶贫机制。学校秉持医者仁心和育人初心，在扶贫的关键环节精准对接、精细管理，顺势发展出多方面协同合作的联结机制。三是扶贫定位精准。发展扶贫产业是长久之计，精准定位发展方向，才能确保行稳致远。学校坚守根基、培树品牌，从扶贫的初衷到形成产业再到品牌化发展之路，从产业扶贫到接续乡村振兴，扶贫产业的社会价值和模式被不断挖掘并赋予特色印记。
