上海大学中共党史党建研究院 王国斌
【摘要】坚定新时代中国青年的历史自信，是培养勇担中华民族伟大复兴重任先锋力量的内在要求，是巩固和扩大中国共产党长期执政基础的客观需要，是增强做中国人的志气、骨气、底气的应然之举。新时代中国青年要自觉加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，坚定历史自信。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，端正青年的历史认知，在青年中深入开展使命意识教育。
【关键词】青年 历史自信 中国共产党 思想政治教育
【中图分类号】D61 【文献标识码】A
【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2023.08.012
党的二十大报告提出，全党同志务必“坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章”。历史自信，源于党的奋斗成就，源于党的世界贡献，源于党的奋斗精神。习近平总书记强调，要“教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进”。新时代新征程，青年是实现第二个百年奋斗目标的先锋力量，肩负着民族未来和国家前途的希望。新时代青年必须不断坚定历史自信，增强以史为鉴、开创未来的信心与动力，勇担使命不负时代，砥砺奋进不负韶华。
坚定新时代中国青年历史自信的意义
坚定新时代中国青年历史自信，是培养勇担民族复兴大任的先锋力量的内在要求。习近平总书记在主持中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会上指出：“在新的赶考之路上，我们能否继续交出优异答卷，关键在于有没有坚定的历史自信”，并且强调要“教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆”。迈入新时代，中华民族伟大复兴中国梦能否实现，“两个一百年”奋斗目标能否如期完成，关键在于青年一代对历史是否有坚定的自信。习近平总书记强调：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”新时代新征程，中国青年要始终坚持以史为师，自觉从中华民族历史经验中汲取不断前进的智慧和力量。“越是往前走、向上攀，越是要善于从走过的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。”[1]源源不断的历史自信，将赋予新时代中国青年披荆斩棘、闯关夺隘、舍我其谁的必胜信心。
坚定新时代中国青年历史自信，是巩固和扩大中国共产党执政基础的客观需要。习近平总书记指出：“必须把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任。包括青年在内的广大人民群众是我们党的执政基础。”青年是最有创造力最富生机活力的一代，他们的政治认同、政治态度、政治参与、政治素养直接关系着党和国家的兴旺发达、长治久安。青年正处在世界观、人生观、价值观、历史观形成的关键时期，知识体系框架正在建构，在面对形形色色的思潮之时，一些青年“容易从自身角度、从理想状态的角度来认识和理解世界，难免给他们带来局限性”[2]。这就要求我们对青年一代的思想观念加以适当引导和正确培育。帮助新时代中国青年正确认识时代责任和历史使命，进而在通达、明理、尊重的基础上，铭记历史、汲取力量、涵养情怀，进一步坚定历史自信。
坚定新时代中国青年历史自信，是增强做中国人的志气、骨气、底气的应然之举。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”百年来，中国共产党带领中华民族开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，是我们能够增强做中国人的志气、骨气、底气的坚实基础。“历史是最好的教科书”。新征程上，我们只有坚定历史自信，不断加强对历史规律综合的、广泛的、全方面的深刻认知，才能掌握自己的前途和命运。增强做中国人的志气、骨气、底气，不但要赓续红色血脉，传承中华优秀传统文化基因，更要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断端正理想信念、价值取向，不断磨炼品性行为，不断坚定情怀操守。
坚定新时代中国青年历史自信的基本内涵
坚定新时代中国青年的历史自信需要建立在对其基本内涵、理论精髓和精神实质的深刻理解之上。习近平总书记在重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》中指出：“要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’等基本道理，坚定不移听党话、跟党走，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。”这为我们深刻掌握历史自信的基本内涵提供了理论与行动指南。
坚定新时代中国青年对中国共产党历史的自信。习近平总书记指出：“中国共产党人的历史自信，既是对奋斗成就的自信，也是对奋斗精神的自信。”坚定新时代中国青年的历史自信，就是要让广大中国青年准确、深刻地认识中国共产党的百年历史，树立正确党史观，特别是要加强广大青年对新时代十年伟大变革取得的历史性成就的深刻认知。习近平总书记指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”过去十年，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，是党和人民团结奋斗、共同开创所取得的伟大的历史性胜利，是彪炳史册的人间奇迹，也是对世界历史而言意义深刻的历史性胜利。广大青年要从新时代十年的伟大变革中汲取开拓奋进的强大精神力量，为全面推进中华民族伟大复兴而奋发图强。与此同时，还要加强广大青年对在党的百年实践中所形成、发展的奋斗精神的自信。广大青年要感悟把握中国共产党从小到大、由弱到强过程中不断展现出的精神力量，从而激励自己传承使命、担当作为，汲取力量、接续奋斗。
坚定新时代中国青年对新中国史的自信。习近平总书记指出，要“牢牢把握国史的主题主线、主流本质，不断提高研究水平，创新宣传方式，加强教育引导，激励人们坚定历史自信、增强历史主动”。坚定新时代中国青年的历史自信，就是要加强广大青年对新中国成立70多年来辉煌成就的深刻认知、准确理解、充分把握，树立正确的历史观，增强历史自信，把理想信念的火种一代代传下去。
坚定新时代中国青年对改革开放史的自信。习近平总书记指出：“40年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”坚定新时代中国青年的历史自信，就是要深刻认识改革开放的伟大历史意义，深刻了解中国大踏步赶上时代的强大力量，深刻领悟中国共产党为什么能的道理，倍加珍惜、始终坚持中国共产党团结带领中国各族人民开创、发展的中国特色社会主义。
坚定新时代中国青年对社会主义发展史的自信。习近平总书记指出：“中国特色社会主义，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放三十多年实践的根本总结，凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最根本的梦想，也体现着近代以来人类对社会主义的美好憧憬和不懈探索。”坚定新时代中国青年的历史自信，就是要深刻认识社会主义理论的形成和发展的逻辑脉络。从中国特色社会主义的恢弘历史中真切感悟智慧、力量和信心，体会党和人民推进强国建设、民族复兴的伟大壮举。
坚定新时代中国青年历史自信的重要举措
“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”[3]我们要不忘立德树人，为党育人，为国育才，要引导广大青年从党的百年奋斗中汲取智慧和力量，不断坚定历史自信，勇担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
坚定青年一代的历史自信，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容”。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。这一思想蕴含着丰富的历史思维方法。我们要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为坚定青年一代历史自信的遵循。一方面，要发挥好思政课铸魂育人的主渠道作用，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲准确、讲到位、讲透彻，引导青年一代在追求高远、不断超越自我的过程中感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神力量，从而不断坚定历史自信。另一方面，要发挥好日常思想政治教育的协同育人功能，让广大青年努力在“学、思、用贯通，知、信、行统一”中坚定历史自信。
坚定青年一代的历史自信，要端正青年的历史认知。习近平总书记强调：“历史认知是历史自信的重要基础。”坚定历史自信首先要端正历史认知。一方面，要坚持以唯物史观为指导，结合党和国家历史认知的范畴、大势、规律、特点，教育和引导广大青年树立正确的历史观。另一方面，要进一步加快宣传渠道和传播方式的创新，积极主动适应新时代的传播环境、传播特点和规律，增强党和国家历史宣传教育的传播效能。
坚定青年一代的历史自信，要在青年中深入开展使命意识教育。习近平总书记指出：“没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”今天的中国青年生逢其时、重任在肩，更加需要胸怀“国之大者”，担当使命责任，以坚定的历史自信直面未来。为此，一方面，必须教育引导青年坚持历史思维，明确历史方位，履行使命责任，深刻领悟历史进程的主题、主线、主流和本质。另一方面，我们应该教育引导广大青年与人民群众想在一起、干在一起，始终同人民群众休戚与共、荣辱与共、命运与共，将个人事业与国家事业相结合，创造无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的业绩，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
结语
习近平总书记指出：“历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。”把握历史发展大势，抓住历史变革时机，担当历史使命，首先要有坚定的历史自信。当前，世纪疫情影响深远，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期。每一个国家，每一个民族，都面临着严峻的考验。历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。今天，中国人民更加自信、自立、自强，极大增强了志气、骨气、底气，在历史进程中积累的强大能量得以充分爆发，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。身处世界百年未有之大变局，中国青年肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，只有以坚定的历史自信增强情感归属、精神力量、实践动力，才能在推进伟大事业的历史进程中焕发出更加强烈的历史自觉和主动精神，才能在实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上赢得更加伟大的胜利。
（本文系国家社会科学基金重大项目“党的建设理论体系研究”和2022年度上海大学“学习二十大报告”专项课题“党的二十大精神‘三进’的教学设计研究”的阶段性成果，项目编号分别为：21&ZD040、2022M20DY005）
注释
[1]习近平：《论党的青年工作》，北京：中央文献出版社，2022年，第5页。
[2]习近平：《论坚持党对一切工作的领导》，北京：中央文献出版社，2019年，第295页。
[3]中华人民共和国国务院新闻办公室：《新时代的中国青年》，北京：人民出版社，2022年，第1页。
责 编／桂 琰
Strengthen Chinese Youth's Historical Confidence in the New Era:
Connotation and Solution
Wang Guobin
Abstract: Strengthening the Chinese youth's historical confidence in the new era is an inherent requirement to cultivate the vanguard force taking the task of the national rejuvenation of China, to consolidate the long-term governance base of the CPC, as well as a desirable move to be a Chinese citizen in confidence, with ambitions and determination. Chinese youth in the new era should consciously strengthen their study of the history of the Communist Party of China, of People's Republic of China, of Reform and Opening-up, and of socialist development, and strengthen their historical self-confidence. In terms of the cultivation approach, it is necessary to cultivate Chinese youth's ideology and manners, to guide their cognition of history, and their mission awareness as well.
Keywords: Chinese youth, historical confidence, the CPC, ideological and political education
