星光不负赶路人，2023年高考临近，广大学子以青春之名，勇往直前、奔赴未来，开启人生新的篇章。
习近平总书记强调，“人生的扣子从一开始就要扣好”。思想政治教育贯穿人生始终，青少年阶段是关键的“拔节孕穗期”，因此必须切实发挥“大思政课”的作用，增强青少年思想政治教育效果，帮助他们扣好人生“第一粒扣子”。
铸魂育人，瞄定“大思政课”核心目标。“大思政课”是新时代为党育人、为国育才的时代要求。要办好大思政课，就要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导青年学生厚植爱国主义情怀，与民族同呼吸、与时代共命运，把爱国情、强国志、报国行融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗中。新时代新征程，大思政课建设要强化顶层设计，构建“大思政”育人格局，注重理论与实践相融通，把道理讲深、讲透、讲活，打造更多高水平思政“金课”。用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动，丰富学习载体、讲好红色故事，引导广大学生传承红色血脉、赓续初心使命、坚定历史自信，争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，自觉把实现自身价值与中国梦紧密联系起来。
强基固本，培育“德智体美”时代新人。“国将兴，必贵师而重傅”。着力完善德智体美劳全面培养的育人体系，是新时代高校铸魂育人工作的重中之重。高校要善用“大思政课”，在校园里的“思政小课堂”发力，向校门外的“社会大课堂”拓展，系统讲授理论知识，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，才能发挥课堂协同育人优势。建立课程思政和思政课程同向同行、同频共振的有效机制，打通专业教育与思政教育紧密融合的“最后一公里”；以基地建设为契机，充分调动全社会力量，建设“大课堂”、搭建“大平台”、用好“大师资”；建设理论与实践相结合的“教学阵地”，打造线上线下相结合的思政课堂，更好落实立德树人根本任务。通过把“思政小课堂”做强做精，守正创新推进高校教育高质量发展。
学思践悟，答好“干事创业”人生之卷。理论学习与社会实践相融合，把“思政小课堂”同“社会大课堂”相结合，把读万卷书与行万里路相结合，让青年学生的主体地位贯穿于思政教学全过程，才能更好夯实思想政治理论课的基础。通过开展“行走的思政课”，充分挖掘其他课程和社会生活中蕴含的思政教育资源，感受党的创新理论的真理力量和实践伟力，做到直抵人心、培根铸魂，用理想照亮现实、将思想付诸行动，自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。从客观实际出发、注重问题导向、坚持实践第一，掌握知行合一的方法路径，以学思践悟活化思想理论，以思想理论提升社会体验，研习扎实有效的实践课程，在实践中锻炼成长，鼓励学生将“论文”写在祖国大地上，聚焦实践、结合实践、深入实践，把小我融入大我，打造行走着、体验着、思考着、践行着的大思政课。
少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。在“大思政”课堂上，从知识本位到能力本位，青年学生发现自我、思考人生、体察社会，在实现中华民族伟大复兴进程中坚定信念、展现担当，做有理想、有学问、有才干的实干家。（作者：李非燃）
