自主题教育开展以来，四川文理学院紧密结合中央、省委安排部署，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展思想理论学习，扎实开展调查研究，全面查找制约学校发展的障碍，科学制定改革发展举措，以主题教育为牵引加快推进学校事业高质量发展。
强化理论武装，深刻感悟思想伟力
党的十八大以来，四川文理学院坚持把强化理论学习作为首要政治任务，引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理，着力在学懂弄通做实上下足功夫。
主题教育期间，学校通过举办专题读书班、党委常委会会前学习、党委理论学习中心组学习、专题党课、现场实践教学等丰富学习载体和形式。主题教育领导小组办公室为广大党员干部征订了8种学习材料，发放学习资料2500余册。党委理论学习中心组根据要求，先后进行了13个专题的学习，结合学习主题编印《学习参阅》和《学习参考资料汇编》9期，发放500余册，中心组成员交流发言60余人次，提交书面发言材料90余份。组织处级以上党员干部先后赴万源战史陈列馆、张爱萍故居、普光气田等地开展现场教学，重温入党誓词，感悟新时代建设成就。学校同时还邀请校外专家和校内学者围绕学习主题作专题讲座、要求自主学习网络培训课程、组织交流学习心得等，营造浓厚学习氛围。
党委领导班子成员充分发挥示范带动作用，结合学校发展和分管联系领域，为党员领导干部讲授专题党课12场次，并到机关职能部门、二级学院指导主题教育。基层党组织书记向所在党组织师生讲授专题党课130多场次，广大党员干部师生通过“学思想”强化理论武装，切实增强在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致性的自觉性和坚定性，坚定发展信心，提振奋斗精神。
深入开展调查研究，找准制约学校发展的短板
结合中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，根据主题教育要求，学校制定印发了专项工作方案，聚焦中央提出的6个步骤，确定重点调研课题和具体内容。
为找准问题，推动调研取得实际成效，学校确定了“对标先进高校调研”“深入企业调研”“问计师生调研”“推进校地合作促发展调研”“围绕专项整治调研”等工作思路，党委领导班子成员深入学校职能部门、二级学院、科研平台等开展调研50余次，开展服务企业大调研、现场集中办公等80余次，组织召开师生座谈会10余场次，发放调查问卷千余份。
经过广泛深入调研，学校党委领导班子形成了7份高质量调研成果，处级干部结合自身工作领域，形成调研成果160余份。查找制约学校高质量发展“高层次人才不足”“红色文化育人不够鲜明”“人才培养体系不够完善”等9个方面的突出问题、25个具体表现问题，形成专项整治整改问题2个，列出问题清单11个，制定整改措施82项。针对调研发现的问题，学校建立“问题清单+责任清单+任务清单+销号台账”的工作要求，动态追踪问题解决落实情况，目前，2个专项整治问题已完成整改，11个问题清单已销号10个，整改率达90.9%。
科学制定发展规划，加快推进学校事业高质量
学校坚持把理论学习与推动事业发展结合起来，坚持把调查研究与解决师生面临的实际问题结合起来，立足当前实际与未来发展，努力把主题教育的成果转化为推动学校事业实现高质量发展的实际行动，着力破除制约学校发展的思想观念和体制机制障碍，以主题教育全面推进转型发展、创新发展、特色发展、开放发展和安全发展，以新发展理念引领学校高质量发展，实现办学水平、办学层次的整体跃升，全面建设特色优势更加显著的高水平应用型大学。
学校聚焦高水平应用型大学建设目标，深入实施新的人才强校计划，围绕学科专业建设发展制定《塔石人才工程实施办法》，具体包括“塔石人才引进计划”“塔基人才成长计划”“塔尖人才成就计划”等，加强高层次人才队伍建设，今年上半年引进国内重点院校博士24人，助力优势学科加快建设。紧密结合区域红色文化资源，制定《关于实施新时代红色文化育人工程的方案》，全面加强红色文化育人课程教学资源建设、科学研究、实践育人基地建设等，把红色文化贯穿到人才培养的全过程。
大运会期间，选送舞蹈《雨润巴山》参加主题晚会“舞彩家园”专场演出、武术《天人合一》参加武术专场演出，赢得社会广泛赞誉。大力推进“申硕工程”和学科专业建设、师范专业认证等工作，化学工程与技术获批省级一流学科，毕业生就业去向落实率达86.82%。与市委、市政府加强战略合作，组建工作专班，成立东区建设党员突击队，抢工期、提速度、抓进度，大力推进莲湖东区校园建设，目前，教学楼、食堂、学生宿舍等主体建筑已全面完工，首批近5000名学生即将在秋季学期入住；大力推进理工实验楼、南区学生食堂建设，完成南坝校区1-2舍改造工程，持续推进莲湖校区学生宿舍改造，学校办学条件和环境得到极大改善。
下一步，学校将聚焦未来发展和“申硕工程”，坚持问题导向，扎实推进主题教育成果转化，通过建章立制和推进问题整改等，持续深化和巩固主题教育成果，修订完善人才引育、干部选拔任用、教学科研等相关规章制度，加快推进内涵建设和高质量发展，努力提升办学层次和水平，为服务区域经济社会作出文理贡献。（四川文理学院 姜仕华 黄建华）
