农为邦本，本固邦宁。“理解乡土，才能读懂中国。”在全国上下高度重视乡村发展、乡村建设、乡村治理，全面推进中国式现代化的新征程上，农业农村现代化是绕不开的重要命题。在这一进程中，推动中国特色社会主义乡村振兴的学科体系进一步完善，为乡村振兴提供智力支撑是一项重要课题。
▲《中国乡村振兴学》第一辑
11月29日，重庆日报记者从西南大学出版社获悉，由西大教授王志章领衔的“中国西部乡村振兴学”研究团队，联合全国多位长期从事“三农”问题研究的中青年专家学者，共同编辑的《中国乡村振兴学》第一辑已出版问世。该书基于丰富案例，讨论了深化乡村振兴问题认识的方向，尝试提出解决之道，为更全面、系统地开展乡村振兴提供理论基础，为深化、推进乡村振兴实践贡献了智慧和力量。
解决好“三农”问题一直是全党工作的重中之重。“西大顺应时代需求，启动了‘西南大学创新研究2035先导计划’，本书即为先导计划重要原创成果之一。”《中国乡村振兴学》责编段小佳说。
他介绍，《中国乡村振兴学》体现了鲜明的多学科交叉融合理念，通过经济学、社会学、政治学、生态学等多学科视角，观照贵州、甘肃、武陵山区、重庆永川等地以及国外乡村脱贫的实际案例，明确了我国乡村振兴的历史方位、顶层设计、行动纲领。
书中还引入国际视野，收录全球知名的荷兰瓦格宁根农业大学跨学科研究团队重要成果——《关于发展中国家农村综合开发的跨学科研究：社会科学的作用》，介绍海外农村综合开发研究的有益经验。
就研究方法来看，本书讲究规范性与科学性，确保研究结果的信度与效度。段小佳表示，书中收录论文遵循规范研究路径，从量化、质化两个方向探究我国乡村建设面临的问题。根据调研结果，有针对性地分析相应理论的具体实践意义，以及工作实践的创新发展、面临的实际挑战。同时基于丰富案例，指出了深化乡村振兴问题认识的方向，提出了解决对策，为乡村振兴实践研究提供了可行方案。
“历史上，我国对乡村建设的探索始终没有停止过。”国家乡村振兴局中国扶贫发展中心主任、研究员黄承伟表示，20世纪30年代初，一批能人志士通过回归乡土，对乡村建设实验进行了大胆的探索，形成了梁漱溟的山东邹平模式、晏阳初的河北定县（今河北省定州市）模式、陶行知的晓庄师范模式、黄炎培的职业教育模式和卢作孚的四川北碚（今重庆市北碚区）模式等。“其中，北碚的卢作孚乡村建设模式持续时间最长、成就最大、保存记录最完整。这些探索留下了许多宝贵遗产、发出了历史先声，为新时代全面实施乡村振兴战略、开展乡村振兴理论研究提供了经验及实践积累。”
“今天的乡村振兴涉及政治、经济、文化、社会、生态等各个领域，不同区域的乡村更有其独特的空间特点和发展特征，是一项复杂的系统工程，仅靠单一学科难以实现系统性、体系化研究，必须建构新的交叉学科才能研究好这一重大时代课题。”黄承伟期待，通过凝聚国内外乡村振兴领域学者的智慧，将《中国乡村振兴学》办成具有国际影响的出版物，使之成为乡村振兴学领域内同行合作交流的载体、信息共享的高水平成果发布平台。
