2024年5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，“各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，新时代青年个性鲜明、思维活跃，正处于最需要正确引导和精心栽培的关键时期。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。新时代新征程上，广大思政课教师应牢记习近平总书记的谆谆嘱托，落实立德树人根本任务，善用大思政课培育新时代堪当民族复兴重任的青年先锋。
善用大思政课培育青年成为爱国先锋。爱国主义精神是我们民族精神的核心，更是激励一代又一代青年自强不息、不懈奋斗的强大精神动力。新时代爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。历史已经证明，从马克思主义在中国扎根的那一天开始，中华民族的复兴就和党的命运、社会主义的命运紧紧结合在了一起。只有将爱国与爱党和爱社会主义相统一，才能真正地坚持爱国主义、践行爱国主义。这样的爱国主义才更鲜活、更真实、更值得追求。新时代青年爱国就要在个人奋斗过程中将“小我”与“大我”联系在一起，将个人奋进的脚步和祖国发展的脉搏共进程、同频率，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，才能更好实现人生价值、升华人生境界，才能在波澜壮阔的历史进程中顺势而为、建功立业。
善用大思政课培育青年成为时代先锋。从时代发展的历史大局中看，在强国建设、民族复兴的新征程上，一刻也离不开青年一代的奋发图强和砥砺前行。新时代的青年更是生在红旗下，长在春风里，将个人理想与国家、民族的命运紧紧连在一起，有立鸿鹄志的高远境界，有登大舞台的硬核实力，更有出膺大任的信仰信心。所以我们看到一批批青年人朝气蓬勃、充满创新热情，主动担重任、挑大梁，积极创新创造，打破技术壁垒，实现跨越发展。在寄托着民族复兴的事业中，处处可见青年科技人才的身影，北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，“蛟龙号”潜水器团队平均年龄32岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁……新时代青年立足中国、面向世界、面向未来，积极创新创造传统方式、改革发展路径，用智慧和才干开创了属于自己的事业，用学识和本领为推动新质生产力发展贡献了属于自己的青春力量，在引领时代的进步洪流中建功立业，开疆拓土。
善用大思政课培育青年成为人民先锋。人民性是马克思主义的本质属性。作为新时代青年，党和人民事业发展的主力军，应当充分意识到人民群众在历史中的重要地位和作用。这要求思政课教师要培养青年忠于人民、服务人民的高尚情怀，坚持“百姓之心为心”的初心使命，保持忠诚为民的信仰。广大青年要“俯下身子”“迈开步子”“撸起袖子”，在为民解忧、为民服务中，提升本领才干，在不懈奋斗中为党和人民事业拼搏奉献，人民对美好生活的向往，就是我们青年的奋斗目标。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的，所以，青年更要深深扎根于人民群众之中，向人民群众学习，要在党的领导下不负人民期待，勇担时代责任，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
善用大思政课培育青年成为科学先锋。习近平总书记在给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信中强调：“希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献”。高校是立德树人的主战场，也是弘扬科学家精神的重要基地。思政课教师要引导青年学生树立正确的科研理念，青年对于科研的追求没有完成时，只有进行时。青年不但要努力学习掌握科学知识，练就过硬本领，更要做坚定的马克思主义者，深刻感悟马克思主义的真理力量，不断突破思想藩篱，自觉将马克思主义的立场、观点和方法运用到实现中华民族伟大复兴的伟大实践之中，应当把科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中，不断向科学技术广度和深度进军，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要善用大思政课引导学生勇敢地肩负起历史使命，承担起时代责任，保持昂扬的心态，直面困难挫折，弘扬艰苦奋斗精神，勇敢接受挑战，在实践锻炼中淬炼自我，在重大考验中不断前行。新时代中国青年应在党的领导下踔厉奋发、挺膺担当，不辜负党的期望、人民期待，让青春之我在中国式现代化的火热实践中绽放光芒，成为新征程国家发展的中流砥柱和新时代社会进步的架海金梁。
（作者：大连医科大学马克思主义学院副教授、硕士生导师、法学博士 许传洲，山东大学马克思主义学院博士研究生 臧桐）
本文系辽宁省首批哲学社会科学青年拔尖人才委托课题（项目批准号：2024lslqnbjrckt-09）“新时代弘扬艰苦奋斗精神的意义及其价值研究”的阶段性成果
