党纪学习教育既是推动全面从严治党向纵深发展的“动力源”，也是筑牢执政为民的“压舱石”。党员干部应自觉摒弃“过关”思想，坚持学纪、知纪、明纪、守纪四个环节有机贯通，坚决消除落实过程中的“温差”“偏差”“落差”，将学习成果“分毫不差”地落到实处。
消除学习温差，在“深学细悟、融会贯通”上不掉队。要以上率下确保“上热”，压实各级党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任，分层分类制定实施方案，明确学习内容及时间节点，确保“规定动作”做到位、不走样。要学干结合提升“中温”，将党纪学习教育与党员干部队伍建设、整治群众身边不正之风和腐败问题、深化整治形式主义为基层减负等工作相结合，围绕群众的“急难愁盼”问题下大力气，严防搞形式、走过场。要分类施策杜绝“下冷”，根据村社、三新、中小学校、国企、公立医院等不同领域党员特点，分类设置“8090宣讲团”“周末红色讲堂”“车间晨会”等多样化载体，为老党员等特殊群体做好“送学上门”，确保不漏学、不留白。
矫正思想偏差，在“察形见势、反躬自省”上不走样。要以立规明纪“守初心”，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，通过推行党性党纪全周期全链条教育、开展廉洁谈话等形式，引导年轻干部扣好“第一粒纽扣”。要以知戒守纪“存敬畏”，依托召开勤政廉政会议、警示教育会、通报违纪违法典型案例、观看警示教育片、参观警示教育基地等方式，用“案中人”警醒“身边人”。要以正风肃纪“扬正气”，紧紧抓牢纪律这把戒尺，精准运用监督执纪“四种形态”，对违规违纪踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的，发现一起坚决查处一起，使纪律真正成为“带电的高压线”。
追赶行动落差，在“慎独慎微、细照笃行”上不越位。要以“吾日三省吾身”的自觉，将自己的言行举止与新修订的《中国共产党纪律处分条例》相互对照，在对标对表中扫描“全身”、查清“病灶”、找准“靶子”，将“疑难症”和“新苗头”问题“一网打尽”，筑牢拒腐防变的思想“堤坝”。要以“绝知此事要躬行”的觉悟，将党纪要求贯穿到工作的全过程和各环节，做到事事有标准、处处有规范、时时有监督，将党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力。要以“勿以恶小而为之”的清醒，时刻绷紧纪律之弦，常念党章党纪“紧箍咒”，收紧规范言行的“金箍圈”，主动把廉洁自律要求延伸至“八小时外”，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。
（浙江长兴县委组织部 吴丹阳）
