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聚焦“四个着力点”推动党纪学习教育取得实效

纪律是党的生命线。开展党纪学习教育贵在“深悟”、重在“常学”、难在“立制”、功在“实践”,要准确把握开展党纪学习教育的着力点,确保党纪学习教育走深走实、见行见效。

党纪学习教育取得实效基础在于“深悟”。开展党纪学习教育要与守初心、强党性贯通起来,达到校正思想和认识的目的。要筑牢理想信念这个根基,明确严明纪律对坚守初心的保证作用,通过党纪学习教育不断增强党员干部党性锻炼,用铁的纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的信念,帮助党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙。要明确对党忠诚这条底线,把党纪学习教育作为增强政治意识的长期过程,围绕知纪、遵纪、守纪扎实开展对党忠诚教育,增强党员干部遵规守纪的自觉,始终做政治上的明白人、遵规守纪的老实人。

党纪学习教育取得实效重点在于“常学”。通过几个月的集中学习无法完全达到目的,党纪学习教育需要日积月累、不断深化,推动形成“常学”之势。要把党纪学习教育融入日常,坚持把《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)作为日常必修课、常修课,充分调动全体党员干部学习《条例》的主动性,成为一项党员义务、一种政治生活常态。要把党纪学习教育抓在经常,把《条例》纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,纳入党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会学习内容,纳入党校(行政学院)教学培训内容,引导党员干部以学促用、严于律己。

党纪学习教育取得实效关键在于“立制”。注重及时总结党纪学习教育中的好经验、好做法,并将其上升为制度规范,固化成长期执行的机制。营造“向学”氛围,建立针对党纪的研究阐释、宣传宣讲常态化工作机制,将党纪学习教育深度融入理论学习之中,经常性地开展专题学习、专题研讨,推动领导班子、领导干部带头学、深入学,指导基层党组织经常学、灵活学,并将其列入各类党员干部培训安排,形成良好学习“惯性”。保持“促学”力度,制定规范科学、完善易操作的党纪学习教育成效评价体系,建立督学促学机制,强化制度执行,坚决杜绝搞变通、打折扣,防止“硬杠杠”成了“橡皮绳”。

党纪学习教育取得实效要旨在于“实践”。党纪学习教育的成效体现在党员干部廉洁从政履职尽责上,体现在经济社会高质量发展上,体现在人民群众的信任和满意上。要在作风建设上求实效,始终不渝地改进作风,教育引导党员干部继承发扬党的好传统,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良作风,保持艰苦奋斗、担当务实的精神状态,加强监督管理,强化执纪问责,坚决防止不良风气反弹回潮,让群众真正感受到党纪学习教育带来的党员干部作风的新改进和面貌的新变化。要在担当作为上求实效,引导党员干部树立正确的权力观、政绩观和事业观,把党纪学习教育同做好中心工作结合起来,联系实际、融入实践,更加自觉地攻坚克难、推动发展,不断开创党和国家事业发展新局面。(山东潍坊潍城区委组织部 谢飞)

[责任编辑:李玮琦]