党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，广大党员干部要始终秉持“不停步”“永远在路上”的理念，持续在勤学、体悟、笃行、实效“四个重点”上下功夫，推进党纪学习教育常态化、长效化。
聚焦勤学全面学纪。学纪才能知纪，明纪才能守纪。近年来公布的诸多党员干部违纪违法案例中，许多党员领导干部正是由于缺乏对纪法的敬畏之心，进而滑入违法犯罪的深渊。在当前学纪的浓厚氛围中，仍有一些党员干部对党纪学习教育抱有“走过场”“走形式”的心态，依旧存在动力不足、目的不明和方法不当等问题。学习不是一劳永逸的事情，广大党员干部必须克服不愿学、学不好的心理，重点在主动学、反复学上下功夫，主动将党纪学习教育融入日常，让纪律规矩潜移默化地印在心中，全面知纪守纪，筑牢“免疫堤坝”。
聚焦体悟全面知纪。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习最忌讳囫囵吞枣、一知半解。部分党员干部在学习过程中“坐不下来”“静不下心”，虽然能够按时完成学习任务，但对党纪知识的理解和掌握仅仅停留在表面，“合上书本全忘光”现象明显。学习党纪过程中要有所启迪、有所收获，必须带着思考、带着问题去学习，本着“缺什么、学什么”的态度去学习，真正领悟党纪学习教育的精髓和要义。因此，党员干部要自觉养成思考的学习习惯，深入思考剖析违纪违法案例，对照反面典型深度自我审视，常“亮红灯”、常“敲警钟”，通过思考领悟全面明纪，达到约束自我、净化自我的根本目的。
聚焦笃行对标明纪。“为学之实，固在践履。”党员干部只有真正领会党纪学习教育的深刻内涵和实践要求，才能将党规党纪融入工作日常，让铁的纪律转化为思想自觉和行动自觉。然而，在学习中，“以会代学”“学用脱节”“为了学而学”等问题依旧存在。有的党员干部在观看各类警示教育片时，仍旧抱有“吃瓜”“猎奇”“看热闹”的心态，将违纪案件当做“故事”听，把自己当做“旁观者”。广大党员干部在党纪学习教育过程中要摒弃“看戏”心态，认真对照警示案例反思警醒，在干事创业中严格用党规党纪规范自己的一言一行。
聚焦实效严格守纪。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”党纪学习教育学出成效的关键，不仅在于端正态度深学细悟，更在于掌握方法和联系实际。一方面，党员干部要在“学深”方面注重实效，读原著、学原文，避免“断章取义”。抓住《中国共产党纪律处分条例》新增和修订内容重点学习，避免“平均用力”。同时，学习要系统全面，避免“不见森林”。另一方面，党员干部要在“悟透”上注重实效，将党纪学习教育与实际工作生活联系起来，避免学习“流于空谈”，在知行合一中增强纪律意识、规矩意识，自觉接受党的纪律约束，不做“表面文章”。（云南省大理州南涧县宝华镇党委 字寒竹）
