在新时代的征程上，基层党员干部作为党的政策落地的实际践行者，其理论学习的深度与广度，直接关系到政策红利能否精准惠及千家万户，关系到党的创新理论能否转化为推动发展的强大动力。面对新任务、新要求，广大基层党员干部更要将加强理论学习作为一场持久而深刻的自我革新，以实际行动诠释忠诚与担当。
加强理论学习，是基层党员干部提升政治素养、增强执政本领的必然要求。理论学习能够为广大党员干部提供科学的世界观和方法论，在面对复杂多变的形势时能够保持清醒的头脑，做出正确的判断与决策。理论学习是基层党员干部行动的指南针，加强理论学习是落实党的二十届三中全会精神、推动基层工作不断向前的重要保证，将“原汁原貌学习理论”作为首要且持续的使命，不仅要学深悟透，更要融于思想，践于行动，从党的创新理论中汲取智慧与力量。
理论学习并非空洞的说教，而是要与实际工作紧密结合，才能发挥其应有的作用。在学习的过程中，广大基层党员干部要秉持“目标驱动”的原则，将理论学习作为解决实际问题的钥匙，通过冲突、协调与探究，深入分析工作中遇到的困难和挑战，找到问题的症结所在，进而运用所学理论提出切实可行的解决方案。同时还要保持对知识的渴望与敬畏，通过读书、交流、研讨，利用互联网等多种方式和途径，不断拓宽学习领域，提升综合素质，要保持学而不厌的进取状态，不断用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，在实干中检验学习成效，在担当中彰显使命价值。
学习的目的在于应用，理论的价值在于指导实践。作为基层党员干部，需将所学理论转化为推动工作的强大动力，以理论的清醒维持政治的坚定，以思想的自觉带动行动的自觉，用实际行动践行三中全会精神。在实践中以理论为目标，以实践为驱动，无论是推进乡村振兴，还是加强基层治理，都要以高尚的品德修养和良好的工作作风赢得群众的信任和支持，同时注重惠及后世的实事与“现世为基，千秋为业”的隐绩，通过建立健全长效“绩效评估”体系，定期实施成效复审，确保工作经得起时间的考验和人民的评判，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
