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突出“五个坚持” 推动“一融双高”建设

大连理工大学党委深刻把握高校处于教育、科技、人才“三位一体”战略部署结合点的特殊使命,在教育强国建设中积极作答“教育强国、东北振兴、大工何为、党建何为”这一时代命题,坚持党建引领,强化顶层谋划、不断凝聚共识、积极探索党建与事业发展融合的路径,推动党建与事业发展深度融合,以高质量党建引领一流大学建设卓越发展。

坚持战略思维,强化顶层设计。学校党委将“一融双高”写入第十四次党代会报告,作为学校党建战略工程。制定《大连理工大学基层党组织推进“一融双高”实施方案》。实施党建强基固本、理论武装导航、组织功能提升、治理能力提升、干部队伍提质增效和考核评价赋能“六大计划”,制定18项举措40项任务清单。召开动员部署会和4次推进会,对基层“一融双高”建设进行调度推动。按照“启动部署—重点落实—深化实施—总结提高—成效巩固”进行五年规划,形成“一融双高”推进路线图。

坚持辩证思维,凝聚思想共识。学校党委引导党员干部准确理解党建“一高”和党建、事业发展“双高”之间的辩证关系,深刻领悟“一融双高”核心要义。党委书记分三个层次阐述“一融双高”内涵,提出“提高认识、凝聚共识,党政协同、推动落实,激发干劲、强化保障”的24字要求。党委每年开展一次基层组工干部“一融双高”专题培训、一次基层党组织“一融双高”大讨论、一次基层组工干部“一融双高”业务大交流、选派一批优秀组工干部到兄弟高校进行“一融双高”大调研、召开一次“一融双高”建设推进会,广泛凝聚“一融双高”思想共识,牢固树立高质量融合发展意识。

坚持底线思维,夯实建设基础。学校党委坚持强基固本、大抓基层,实施“两项行动”,推进“两项工程”。实施“双带头人”教师党支部攻坚行动。制定“双带头人”党支部书记政策待遇、职责任务“两项清单”,构建“三级”培育创建体系,着力打造“十有党支部书记”。学校先后获评全国、省级“双带头人”工作室5个、“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队16个,3个全国黄大年式教学团队均依托教师党支部培育创建,半数以上教师党支部书记承担国家级重大科研项目,超过四分之一的书记人均年度科研进款超过50万元。实施学生党支部强基行动。遴选22个学生强基支部重点培育,推动构建学生“大党建”工作格局,7个学生党支部获评全国、省级样板党支部。推进发展党员质量提升工程。出台10项举措强化政治引领和政治吸纳, 教师党员年度发展数量实现“六连涨”。推进党员先锋工程。搭建党员发挥作用平台,实施“定向培养”,打造典型示范集群。启动“一融双高”建设以来,师生党员获省级以上荣誉397项。

坚持创新思维,探索实践路径。学校党委聚焦增强党组织政治功能和组织功能,创新实施“两项行动”。实施基层党组织“四力”提升计划。聚焦提升党组织谋划推动力,建立党组织会议专题研究高质量发展机制,全校二级党组织围绕人才培养、学科建设和科技创新等专题研讨284次,制定举措143条,推动145项重点工作取得成效。聚焦提升政治把关力,制定党组织政治把关具体措施,全校二级党组织对1311个重大事项进行把关。聚焦提升落实执行力,建立重大任务分解落实、定期调度、督办反馈机制。聚焦提升服务师生力,建立“为师生办实事”常态化机制,已办实事463件。实施“三领专项行动”。领导班子“领题攻坚”,全校二级党组织班子成员聚焦推动事业发展确定攻坚事项250余项,实施台账化管理、项目化推进。党支部“领航卓越”,围绕打造高水平创新团队、教学团队和人才团队等,设立“领航卓越”党支部169个。党员“领雁示范”,培育教书育人楷模、教学名师、高层次人才、管理服务标兵等设立“党员先锋示范岗”308个。

坚持系统思维,推动落地见效。学校党委坚持试点引领、机制护航、考核保障“三位一体”统筹发力,确保“一融双高”取得成效。建立“一融双高”试点培育体系。围绕5个“党建+”领域遴选8个“一融双高”建设试点,制定任务书和成果清单,推动形成可复制的“一融双高”建设模式。完善工作推进机制。建立“一报告单”和“两调度表”定期调度机制、试点中期考核机制和“一融双高”党支部培育机制等。强化考核评价。优化基层党建考核评价指标体系,制定二级书记抓党建述职评议“两张表”,党建基础性业绩表和“一融双高”核心业绩表,优化党建考核结果在业务考核体系中的权重,保障“一融双高”建设落地见效。

两年来,学校人才培养取得新跨越、科学研究取得新突破、社会服务得到新进展、文化传承创新取得新提升、国际交流合作取得新成效。学校党的领导、党的建设更加坚强有力,各级党组织的政治功能和组织功能进一步增强,全校党员干部牢固树立坚持以师生为中心、追求卓越、求真务实的三大价值导向,敢于担当、锐意改革、攻坚克难的政治生态进一步浓郁,带领全校党员师生不断把党的政治优势、组织优势、制度优势转化为发展优势,以高质量党建推动一流大学加速建设。

(任能旺)

[责任编辑:李金芳]