近年来，浙江省委高度重视新时代青年理论宣讲队伍建设工作。为贯彻落实省委“新春第一会”加强“三支队伍”建设决策部署以及把青年理论宣讲这张“金名片”擦得更亮的部署要求，作为新时代年轻干部，该如何成为一名有站位、有情怀、有钻研、有本领、有作为的优秀青年宣讲员。
讲透理论政策，坚持“真情实意”。理论宣讲的核心要义是传播党的理论思想、政策路线。过去，宣讲员习惯照本宣科，宣讲内容联系实际不多，群众听不进、记不牢，也有的宣讲者热衷于讲空洞、晦涩、难懂的高深理论，群众听不懂、用不上。因此，要学会把事关民族复兴的“大主题”变成百姓柴米油盐的“小话题”，把抽象的理论变成鲜活的事例，以具体事例讲透国家政策，回答更多群众关心的切身利益问题。通过理论宣讲达到传播思想、启智润心，有效化解社会矛盾，引导社会正面舆论的效果。
优化宣讲形式，坚持“谋在新处”。提高理论宣讲吸引力和感染力，就必须不断创新宣讲形式，用活的宣讲方法，确保听众愿意听、听得懂、记得住。如“东阳马生”宣讲团充分依托影视资源优势，探索“宣讲+情景剧”，编排党史情景剧《对话邵飘萍》、“千万工程”情景宣讲剧《在希望的田野上》，让理论宣讲由以往的“单一说教”变为“生动演绎”，让宣讲“身临其境”。同时，青年宣讲员还可以发挥互联网平台优势，让宣讲焕发新活力。积极运用微视频、抖音等新手段，开展网上微宣讲，通过制作短视频、Vlog 等融媒体理论产品，把理论大餐烹制成群众喜爱的家常菜，借助微视频、微宣讲等形式，实现“理上网来”。
积淀深厚经验，坚持“能说会干”。宣讲员的“能言善辩”，离不开实践经验的深厚积淀。正因为如此，优秀的宣讲员并不是“花架子”，而是既能“讲”又能“写”还能“干”的“多面手”。青年宣讲员要深入了解基层实际情况，不囿于本职工作，以“麻雀解剖式”视角对基层中发现的问题进行深入思考并着手解决，从而掌握本地经济社会发展特点和规律，积累丰富的社会经验，有助于加深对宣讲主题的理解，提升宣讲能力水平，真正做到“走出去”摸实情，“抬起头”讲思考。
（浙江省金华市东阳市巍山镇驻村干部 方锦雯）
