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浙江大学医学院附属第二医院:“十字人才观”,打造全过程人才培养机制

近年来,浙江大学医学院附属第二医院聚焦生命健康领域,持续开展前瞻性科学技术研究和关键技术攻关,积极培育医学新质生产力,助推医学现代化高质量发展。

中国科学院院士、浙江大学医学院附属第二医院党委书记王建安表示:建设世界一流医院,路在脚下,归根结底就是在一支堪当建设世界一流重任人才队伍的脚下。”近年来,浙江大学医学院附属第二医院在发展中汇聚了一支以两院院士、长江、杰青等国家级人才为核心的高层次干部人才队伍,推动实现医院高质量发展成效显著,连续五年公立医院“国考”位居全国前10,在国家级平台建设、高水平临床研究、高效率医疗改革等各方面都齐头并进,以此加快形成医院新质生产力。

“浙江大学医学院附属第二医院以“十字人才观”为指引,精心打造了多元化的引人才、育人才、用人才、选人才、成人才、推人才一体联动的服务链,营造了尊人才、厚人才、颂人才、留人才的良性循环生态圈。医院党委把人才工作置于医院发展最核心位置,不断提升“第一资源”的竞争力,致力于将人才优势转化为发展优势。”王建安院士表示。

一、健全成长体系,干部人才一体谋划

面向全局,引育结合。医院在干部人才建设制定了清晰的金字塔形路线图,依次包括学科带头人培养、杰出青年科学人才培养、优秀青年科学人才、青年博士培养。

分层分类、精准引育。对于学科带头人队伍建设,医院成立人才工作办公室,围绕医院发展规划及学科布局,积极谋划引进规划学科带头人队伍建设,实施“全球伙伴计划”“广济学者人才引进计划”,结合学术中心重组、学术主任选聘等工作,重点引进顶尖人才,尤其是临床科研双栖型人才,近5年已引进学科带头人数十名。同时,医院优化干部人才队伍结构,建立强有力的人才梯队,持续进行学科带头人及后备学科带头人培养工程,鼓励双/多栖临床复合人才,建立“一招鲜”职业发展绿色通道机制等。

而对于杰出青年科学人才培养、优秀青年科学人才、青年博士培养等,医院充分搭建平台,促进成长。如对于杰出青年科学人才,大力实施“临床科学家计划”,选拔和培养“临床+科研”双栖型人才。而对于整个金字塔形梯队,医院着力实施“全程培养计划”,打造从青年博士到学科带头人的全过程人才培养机制,包括积极选派优秀学术骨干申报浙江大学青年学术骨干实践锻炼计划(“双专计划”);实行党务干部与学科带头人双向交融培养(“双带头人计划”);定制“百人千万”系统临床研究方法论专项培训,选派学科带头人和学术骨干前往国际顶尖医学院学习培训(“百人千万计划”);积极推荐优秀青年骨干到省部级管理部门挂职锻炼(“向上挂职计划”);推荐优秀青年业务骨干到市、县级分院挂职锻炼(“青山绿水挂职计划”)。近三年来已有近300人入选培养平台,近60人成长为业务及管理骨干。另外,医院还通过重大事件如杭州亚运会保障服务,吸收表现优异人员纳入优秀青年干部“蓄水池”。

在浙江大学医学院附属第二医院人才梯队中,院长助理兼党政办公室主任、同时也是湖州中心医院院长的张冯江院长助理兼心脑血管院区副院长、同时也是国家杰出青年基金获得者、心血管疾病诊治领域杰出专家刘先宝院长助理兼城东院区副院长、同时也是国家万人计划青年拔尖人才、肝胆胰疾病诊治领域杰出专家丁元等一众人才干部,以及神经外科90后的国家优青项目获得者史利根、临床研究两手抓的糖尿病专科护师陈圆圆等临床青年人才,正是医院通过实施分层分类、精准培育的人才培育计划的成果。他们作为逐渐崭露头角并茁壮成长的精兵强将,为医院的蓬勃发展注入了不竭的动力与活力。

完善科研平台助力科学人才成长

浙江大学医学院附属第二医院常务副院长胡新央表示:“科研创新平台是科学人才成长的重要基石。为推进基础研究和临床转化研究的开展,从基础研究实验室、小动物实验中心、大动物实验中心、生物样本中心的建设及改造,到人体研究伦理委员会、流行病学与卫生统计学教研室、创新转化平台等支撑体系的建设与完善,浙江大学医学院附属第二医院搭建了完整的科学研究链,为科学人才的成长打下坚实基础。”

同时,浙江大学医学院附属第二医院深入贯彻落实国家创新驱动发展战略,打造以攻克重大疾病为目标的创新中心模式,以临床问题为导向,围绕重大疾病进行高水平联合攻关。“基于此模式,医院搭建了贯通生物学、材料学、药学、公共卫生学、影像学、工程技术团队和企业团队的创新俱乐部和创新转化大赛等平台,打通创新链条上各个环节,每个有志于科学研究的人才都可以在这些平台中找到最佳助力。”胡新央表示

另外,医院每年还投入1亿元专项资金,用于推动临床新技术的开展和临床研究项目的推进,以及全面推进“5510工程”的实施,切实促进“面向重大疾病开展高水平产学研联合攻关”研究范式的落地(“5510工程”,即拟用5年时间,给予每个项目500万元经费支持,资助10个创新中心项目该工程以攻克重大疾病为目标,尝试解决目前国际上尚未被解决的重大临床医学问题)。医院还为人才提供科研培训平台,给予脱产培训时间和经费支持,并设立青年科研先锋奖和国家基金光荣榜。

(浙江大学医学院附属第二医院 方序 童小仙)

[责任编辑:李金芳]