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2024年上海市新优质学校认证上海市复兴实验中学专场活动成功举行

2024年11月19日,由上海市新优质学校研究所常务副所长杨杰带队的认证专家组前往上海市复兴实验中学进行为期一天的新优质学校实地认证。虹口区教育局副局长陈寅、虹口区教育局中教科科长王欣磊、虹口区教育学院教研室副主任张海波以及上海市新优质学校代表等参加了此次认证活动。认证活动上午环节以线上线下同步直播的方式进行,吸引了众多关注教育的目光。

2024年上海市新优质学校认证2024年上海市新优质学校认证。

当天上午,专家组成员以及参与现场活动的教师们步入校园,与社团的学生们一同领略了纸艺的美妙、体验了版画的雕刻、探索了泥塑的独特魅力,还观看了赛车和无人机的操控演示,亲身感受了校园内中华优秀传统文化与现代科技的精彩交融。

校长上海市复兴实验中学党支部书记、校长陈辞作报告。

汇报交流环节由上海市教科院普教所党支部副书记、上海市新优质学校研究所副所长刘莉主持。上海市复兴实验中学党支部书记、校长陈辞作了题为“办一所温暖而有力量的学校”的报告,回顾了学校自2016年成为新优质项目学校以来,坚持“创建满足学生充分发展需求的教育”的办学理念,以“小学校办大教育”为总目标,通过内力滋养、张力课程、活力课堂、铸魂强师和优化管理等多种举措,致力于“办一所温暖而有力量的学校”,培养具有家国情怀、身心健康、主动发展的复实少年。报告中穿插了王晟飞班主任工作室团队的德育微论坛《家校协同培养学生责任担当意识》以及数学教研组基于学科月活动所设计的“校园里的数学”学生探究活动的分享。

校长观察员、上海市三门中学校长秦娟对上海市复兴实验中学在传承和弘扬中华优秀传统文化方面的努力表示了认可,并指出学校环境对营造积极教育氛围的重要性。在观摩数学课堂后,秦娟对授课老师在关注知识传授的同时注重培养学生的思维技巧和学科素养的做法表示赞赏。

媒体观察员、上海教育报刊总社“第一教育”记者白羽认为,好的学校应帮助学生找到更好的自己,充满人文关怀,并且让每个孩子的声音都能被听到。她以自己的亲身体验和观察,肯定了上海市复兴实验中学在心理支持、家校合作、社会资源利用等方面的努力和成就。

张晓峰专家点评上海师范大学教育学院教授、博士生导师张晓峰点评。

上海师范大学教育学院教授、博士生导师张晓峰对上海市复兴实验中学自加入新优质项目学校九年来取得的成绩给予了高度赞赏。他特别提到了学校里的创新举措,如项目召集人和轮岗制度,认为这些措施有效地促进了教师的专业成长和学校的整体发展。

领导讲话虹口区教育局副局长陈寅讲话。

虹口区教育局副局长陈寅对来自上海市新优质研究所的领导、专家、校长观察员、媒体观察员以及教育界的同仁们表示热烈欢迎,并对上海市复兴实验中学师生在筹备工作中的辛勤付出表示衷心感谢。他指出,这次实地认证活动成功地展现了学校的风貌以及新优质项目的独特品质。学校十年来的建设历程,彰显了“小学校办大教育”的理念和促进学生全面发展的成就。他期望学校能够继续发挥引领和示范作用,进一步深化教育改革,为虹口区教育的高质量发展做出更大的贡献。

下午,认证专家组组织了分组访谈,经合议后,与上海市复兴实验中学进行了交流反馈,并给出了切实中肯的建议,为学校在后续向“新优质”迈进指引了新的方向。

陈辞对新优质学校研究所专家团队的指导表示感谢,并表示将借助专家智慧,深入反思问题,积极探索实践,以更加全面的视角审视自身,挖掘亮点、总结经验、改进不足,推动学校持续进步。

此次上海市复兴实验中学的新优质学校实地认证活动,是对学校多年教育教学工作的一次全面检验,也是学校进一步提升发展的重要契机。上海市复兴实验中学将以此次认证为新起点,不断追求卓越,为学生提供更优质、更温暖、更有力量的教育,为教育事业发展贡献更多智慧与力量。(上海市复兴实验中学 王春琴)

[责任编辑:李玮琦]