鲁东大学水利土木学院立足海洋强国和国家水安全战略，紧紧围绕学校第三次党代会提出的建设“水利环境海洋学科群”工作部署，“立目标、重培养、促改进”，坚持把就业工作摆在突出位置，以构建“一二三”高质量就业模式为抓手，努力培养胸怀蓝色梦想、堪当时代重任、适应区域海洋水利发展需要，具有创新精神和实践能力的水利土木工程创新型人才。
坚守“一个导向”，突出思想价值引领
学院坚守为党育人、为国育才初心使命，构建以“党建红”引领“海洋蓝”服务“生态绿”为路径的“红+蓝+绿”党建与思政教育新模式，将思想引领贯穿就业育人全过程，把服务海洋强国建设作为就业工作重要使命。一是学院党委书记为全体毕业生讲解就业政策与形势，水利学科专家开展海岸上的思政课，结合水利工程学科发展，讲好向海图强的中国故事，在学生心中埋下逐梦深蓝的种子。二是搭建“竞赛育人”“实践育人”两大育人体系，设立学院创新实践中心，组织学生深入沿海地区、河口海岸实践实训，提升学生学科自信度，养成谋海济国的信念。三是推进思想调研制度化、常态化，及时有效了解学生就业意向动态，学院结合实际出台《水利土木学院 2025届毕业生促就业工作方案》，使就业指导服务工作有章可循。抓实优良学风建设工程，先后开展“考研形势分析会”“职场面试指导会”“青年博士论坛”等品牌活动，挖掘宣传优秀毕业生服务社会的典型事迹，多管齐下开展职业生涯教育，强化学生为党发展守初心、为国进步勇担当的使命与责任。
坚持“两个面向”，提升学生决策能力
面向学生“自我认知”和“职业认知”的需求，搭建“导师-榜样-竞争者-伙伴”实现就业自我内驱力的“1+5”成长模式。“自我认知”的需求方面，学院定期举办任课教师、班主任培训，提升就业工作队伍帮扶能力，将就业育人贯穿学生学习生活全过程。通过“生涯进教师头脑、生涯进课堂、生涯进班级、生涯进社团、生涯进支部、生涯进双选会”的“生涯六进”模式，结合对自我认知和就业心态的辅导，协助学生更深层次地了解自己，走出择业困境，在合理设置就业期望的同时培养与既定目标相匹配的职业能力。面对“职业认知”的需求，学院先后邀请中国工程院院士、国家级高层次人才、知名学者、优秀校友等专业领军人物开展主题讲座，进行线上线下交流活动，使学生为就业决策做好专业知识储备；邀请驻烟知名企业资深HR进课堂，上演“情景式”职业生涯规划课程，现场体验求职面试；依托学生社团打造简历大赛、职业生涯规划大赛、职场面试指导会等品牌活动。引导学生在亲身体验中提升职业知识，全面加深毕业生对就业实际情况的认知。
坚定“强专业”“链产业”“拓就业”，提高人才培养质量
“强专业”，夯实高质量就业人才保障基础，学院围绕海洋重点产业需求，深化“海工+AI+大数据”新工科建设，打造智慧海工、数智建造两个品牌，增强深海、深蓝等前沿技术领域人才供给，充分利用水利工程学科博士学位攻坚的优势地位，全面升级人才培养机制，形成多维立体“三全育人”场域，深耕课程育人理念、丰富实践育人渠道、完善竞赛育人体系、提升科研育人实效；“链产业”，积极推动多主体协同育人联合体建设，链接企业需求建设订单式实践课程体系，引入研究驱动教学法。以水利专业为例，面向大二学生指定专业教师引入企业研究课题，通过团队合作分析贯通工程认知实践、实验课程、科创项目、创新竞赛、实习实践、毕业设计等环节，协同育人与高质量就业；“拓就业”，学院持续开展“访企拓岗”专项行动，旨在加强校企深度对接，帮助师生精准了解企业岗位需求和行业趋势，促进教育与实际工作需求紧密结合。针对重点学生群体，落实“四个一”促就业帮扶服务，提高学生就业竞争力，助力毕业生实现高质量就业。
就业是最大的民生，下一步，鲁东大学水利土木学院将以博士学位授予单位攻坚行动为契机，按照学校就业工作总体部署安排，持续推进就业工作。依托坚持为党育人、为国育才的“一导向”，面对学生“自我认知”和“职业认知”需求的“二面向”，强专业、链产业、拓就业的“三措施”的“一二三 ”高质量就业模式，着力培养和引导更多毕业生投身海洋强国建设，奋力书写好强国建设水利有为的崭新篇章。（鲁东大学水利土木学院 王娜 王奔）
