党纪学习教育是加强党的纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。基层党组织要走好“常”征路，实现党纪学习教育全覆盖，就要在“多少之间”打通全员学纪“任督二脉”，系统推进党纪学习教育高质量开展。
“常态课堂”修好“必修课”，内容上“多一些时事热点”、形式上“少一些照本宣科”，聚焦“党员干部”打通“小切口”与“大主题”之间的“任督二脉”。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，基层党组织要为党员干部开设“常态课堂”，把新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为理论学习“必修课”，引导他们以“常”字领航将“原原本本学、突出重点学、联系实际学、全员覆盖学”贯穿学习教育全过程，从而深刻领悟中汲取精髓，扣好第一粒扣子，发挥党员的引领先锋作用。除了将党纪学习教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合之外，更要将党纪学习教育与生活中的时事热点相结合，以小见大，在拒腐防变上扎稳“马步”，切实把党的纪律规矩内化于心、外化于行。
“流动课堂”握牢“风筝线”，内容上“多一些入乡随俗”、形式上“少一些不接地气”，聚焦“流动党员”打通“娘家管”与“婆家育”之间的“任督二脉”。流动党员教育管理是基层党建工作的关键环节，加强流动党员教育管理，是推进全面从严治党向基层延伸、发挥党员先锋模范作用的必然要求。基层党组织要想写实写好流动党员党纪学习教育“命题文章”，就必须将“根”深植于“底数摸清难、实施管育难、有所作为难”等问题之中，探索出有针对性的“教育路径”，助力作为流出地的“娘家”和作为流入地的“婆家”共同牵牢流动党员党纪学习教育“风筝线”。流出地的党组织通过“一对一”“一对多”的方式，定期推送学习资料包，动态推送《条例》原文等必学内容，帮助流动党员异地学习。在春节前夕，组织回家过年的流动党员开展“充电补课”座谈会实地学习；流入地可以通过设置流动党支部、线上直播间等方式对《条例》进行解读，及时跟进流动党员党纪学习教育情况，提升流动党员党纪学习教育的参与度，增加流动党员异地党性归属感，助力其学有所获、学以致用。
“田间课堂”用好“清醒剂”，内容上“多一些以案说纪”、形式上“少一些因循守旧”，聚焦“农村党员”打通“讲案例”与“谈感悟”之间的“任督二脉”。农村党员具有活动范围广、忙闲时间不均、理论学习基础不一等特点，基层党组织要想将党纪的“尺规”植入他们内心深处，就要按照“需什么、供什么”“缺什么、补什么”的原则，综合运用“三会一课”、村民议事会等载体，将课堂搬到田间地头，案例以接地气“故事”的方式呈现，以因地制宜为原则聚焦村情村风，鲜活灵动地为农村党员授课，用“活”的形式、“鲜”的内容，将讲党纪和谈感悟、讲道理、说故事结合确保党纪学习教育成为农村党员心灵的灯塔，在波澜壮阔的乡村全面振兴征程上，为他们照亮前行之路，让每一次为民服务、解忧排难的行动，都成为党纪党规转化为实际行动的基石。
（浙江省永康市人民政府西城街道办事处 金征航）
