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喻宁娟:二十载杏坛坚守,书写教育华章

雅斯贝尔斯曾言:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在湖南宁乡这片教育的沃土里,喻宁娟老师就是这样一位默默耕耘、用爱与智慧启迪心灵的教育者。现任湖南省宁乡市第四高级中学党委副书记、纪委书记的她,二十余载坚守杏坛,以无私奉献和不懈追求,演绎着动人的教育传奇,为莘莘学子照亮前行之路,为教育事业添上浓墨重彩的一笔。

携光启程:破茧成蝶的奋进之路

2004 年,对于喻宁娟而言,是职业生涯的关键节点。彼时,工作刚满三年的她,如同初出茅庐的雏鸟,迎来了担任高三班主任这一艰巨挑战。质疑与支持的声音交织,压力如潮水般涌来,让她内心充满忐忑与迷茫。然而,时任宁乡三中副校长刘明奎的一句“人都有一个第一次,不给年轻人机会,哪能知道她行不行呢?”如同一束强光,穿透云层,驱散了她心头的阴霾,点燃了她潜藏已久的教育热情与斗志。

此后,喻宁娟开启了一场不知疲倦的教育马拉松。她几乎忘却假期,每日全身心投入工作,时长常达十六七个小时。教学上,她对自己要求近乎苛刻,深入钻研每个知识点,精心编制高三文科所有数学学案,反复推敲题目与解题步骤,只为用最精准简洁的方式向学生传授数学奥秘。生活中,她化身学生的知己,课余陪学生在操场奔跑,拉近与学生的距离;学生学习遇难题,她耐心答疑,用温暖话语和鼓励眼神给予信心;学生陷入情绪低谷,她又似心理导师,倾听心声、舒缓压力,助其找回积极心态。团队协作方面,她充分发挥沟通协调能力,与各科任老师密切交流,关注教学进度与学生学习情况,及时解决问题,确保班级教学工作有条不紊。

2005 年高考成绩揭晓,喻宁娟和她的班级教师团队创造了辉煌。他们刷新了宁乡三中乃至全县普高的文科班重本、二本上线记录,她所教数学科目更是取得高分段全县第一、平均分全县第二的佳绩。这一战,有力证明了她的教学能力,回应了质疑,更为她的教育未来奠定了坚实基础。

回顾这段经历,喻宁娟深刻意识到,这场胜利的意义远超成绩本身。“每个人都有一个第一次”这句话,起初是外界的鼓励信任,后内化为她自我挑战的勇气源泉,让她明白教育路上需果敢迈出第一步、勇于尝试新事物,同时要以信任眼光看待身边人,激发无限可能,而这种信任也成为推动教育事业前进的强大动力。

齐家之爱:刚柔并济的生活智者

在同事眼中,喻宁娟有着鲜明的“反差萌”。工作时,她身着干练套装,短发利落,步伐矫健,行事果敢坚毅,宛如冲锋陷阵的女战士,在三尺讲台尽情挥洒智慧与热情,气场强大、专业素养高;生活中,她却如春日暖阳下的柔波,细腻温暖,充满女性柔情与关怀。

尽管教育工作繁忙,喻宁娟却始终将家庭置于重要位置,从未懈怠忽视。每周,无论多疲惫、天气多恶劣,她都雷打不动地往返于学校和家庭之间,用心呵护家人。她关心孩子成长,积极参与孩子学习生活,陪伴其度过重要阶段,见证每一次进步;孝顺父母,忙碌之余精心策划家庭出行,今年 8 月的云南之旅,便是她为家人创造美好回忆的见证,途中她还细心总结旅行经验,如“带父母出门行程安排要充分考虑父母身体状态”等,并通过朋友圈与亲友分享生活温暖与智慧。

在喻宁娟看来,工作与家庭相辅相成,事业成功为家庭提供物质与精神支持,家庭和睦是事业发展的后盾与慰藉。为平衡二者,她摸索出一套“平衡之道”:保持良好心态,不让工作负面情绪带回家,以乐观态度营造温馨家庭氛围;注重与家人有效沟通和情感交流,用心倾听需求,真诚分享喜怒哀乐,使家人关系更紧密融洽;学会在身心合一与身心分离间自由切换,敏锐感知家人情感变化并给予支持,必要时保持适度“钝感”,避免过度焦虑,更好应对生活压力。

除经营小家庭,喻宁娟还将爱延伸至宁乡四中大家庭。她的朋友圈满是四中动态,为学校公众号推文点赞转发,与同行分享教育心得、探讨难题,关注青年教师成长进步,用话语和行动为其加油助力,对四中学子的优异表现毫不吝啬赞美之词,让师生感受到关爱与支持。在四中师生心中,她如慈爱又严格的大家长,营造出温暖活力的校园环境,使四中充满温情与凝聚力。 

怀梦前行:教育理想的执着追梦人

喻宁娟的教育生涯,是一部充满探索、创新与奋进的奋斗史诗。从数学课堂到思政教育,从教学一线到管理岗位,她始终怀揣对教育的热爱与崇高理想,用智慧汗水浇灌祖国未来之花,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。

2015 年,担任宁乡二中党总支书记、校长的喻宁娟,以敏锐洞察力和前瞻性理念推行“和”文化治校方针。在“和”文化滋养下,宁乡二中办学条件大幅改善提升,教学设施完备,校园环境优美,文化氛围浓厚;办学质量稳步攀升,教学成果显著,学生综合素质提高,高考成绩创新高;办学特色鲜明,形成独特校园文化品牌,在艺术、体育、科技创新等领域成果丰硕;学校声誉蒸蒸日上,获社会广泛认可赞誉,成为当地教育明珠,“五园”目标的实现更是备受媒体关注报道,为其他学校提供宝贵经验借鉴。

投身教育实践的同时,喻宁娟对教育理论研究热情不减。她善于总结经验、发现规律,将实践凝练成一篇篇有深刻见解和学术价值的论文,先后在《湖南教育》《科教新报》《语言文字报》等报刊发表。

如今,在宁乡四中讲台,喻宁娟继续绽放教育光彩。她用生动幽默、通俗易懂的语言,结合鲜活案例,将思政课、党课、团课演绎得精彩纷呈,让抽象理论知识如春雨般滋润学生心田,激发学生对知识的渴望与对人生的思考。她期望通过这些课程,在学生心灵播撒高尚纯洁的种子,经学校培育成长为社会栋梁,为实现中国梦贡献力量。

对于四中学子,喻宁娟寄予厚望。从国家发展看,期盼学生胸怀理想,树立正确三观,努力学习知识本领,担当时代重任,实现个人价值同时为国家繁荣添砖加瓦,成为时代弄潮儿;从学校历史讲,鼓励学生传承弘扬优良传统,树立鸿鹄之志,以校史为激励勇攀知识高峰,续写学校辉煌;从育人目标出发,希望学生将“圭臬、忠勇、健壮、力行”校训铭刻于心、融入血液,坚守校训精神,培养高尚品德和良好行为习惯,做到知行合一,成为全面发展的优秀人才。

二十余载杏坛辛勤耕耘,喻宁娟用爱与责任书写感人教育篇章,用坚守与奉献诠释教育真谛。相信她的教育故事,将激励更多教育工作者不忘初心、牢记使命、砥砺前行,共同书写新时代教育事业的辉煌篇章。

曾繁荣 胡沛 汪婧琦

[责任编辑:李金芳]