习近平总书记指出，必须树立正确政绩观，解决好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的问题。政者，正也；绩者，责也。为官之道，首在政绩观。树立和践行正确政绩观，事关一地一域发展，更事关“国之大者”、党之大计。组织部门作为选人用人的重要职能部门，应从思想之正、识人之正、评价之正、导向之正四个维度出发，大力引导广大干部政绩观始终为“正”，鼓足干事劲头，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
以教育培训之深，引领思想之正。创造实实在在的政绩，既是方法、能力上的问题，更是立场、认识上的问题。教育引导干部把正确政绩观融入血液、铸入灵魂、化为基因，是题中之义。在党性淬炼上，将正确政绩观教育作为各类培训班次“首课”，引导干部从红色资源、身边典型中汲取养分，从深剖“形象工程”“政绩工程”“虚假政绩”等反面案例中受到警醒。在理念培养上，加强新发展理念教育，推动干部深化“观念一变天地宽”的认识，不断矫正理念偏差、思想偏差、方法偏差，将正确政绩观根植于心、付诸于行。在专业训练上，从提升干部能力作风“需求侧”出发，精心办好科技、金融、基层治理等专题培训班，通过优形式、优师资、优课程，让干部推动高质量发展的能力更强、动力更足。
以知事察人之准，确保识人之正。正确政绩观是干出来的。研判一名干部“干了什么事、干了多少事、干的事组织和群众认不认可”，是识别考准干部政绩观的根本依据，也是选好用好干部的重要前提。组织部门须将“研究人”与“研究事”一体考虑，紧扣对党忠诚、战略定力、人民立场、实干担当、廉洁底线等方面，对各级干部政绩观“全面体检”。在时间维度上，既看平时也看急时，多开展无任用考察调研，多听听谈话中的“弦外之音”，走进干部的工作圈、生活圈、朋友圈，通过组织评价、群众口碑、实绩采集，看干部一事之能力、一时之表现、一贯之作风。在实践维度上，既看小事，也看大事，建立干部实绩清单、不足清单，时刻关注干部在完成急难险重任务、应对重大考验、为群众服务中的表现，透过小事见作风，透过大事见担当，做到见人见事见思想。
以综合考核之优，考出评价之正。政绩考得准，政绩观才能树得正，干部“干事担事”的职业价值也会更好显现。在考核理念上，突出高质量发展和新发展理念，关注经济发展的“含金量”和“含绿量”，综合考量产业升级、生态保护、民生福祉等方面，有效引导干部破除“唯排名是瞻”的政绩冲动，把为民造福作为最重要的政绩。在指标设置上，精简优化考核事项，注重分层、分类、分领域建立领导干部政绩观评价指标，把人民满意度作为考核评价核心标准，明确政绩观正反面评价情形，避免政绩观“考核泛化”。在考核形式上，坚持定性与定量兼顾、平时与年终对接、考事与考人结合，多些无感考核、无扰评价，深入改革发展主战场，深入基层干部群众，既看显绩，又看潜绩，既看干部在岗位“如何为”，又看干部“为”的外部环境和条件，做到科学、合理、公正。
以结果运用之明，树立导向之正。“用好一个人能激励一大片”，导向正，才能选出政绩观端正的干部，形成践行正确政绩观的好风气。注重考用结合，以实干论英雄、看实效明奖惩、凭实绩用干部，敢于打破隐性台阶、破除论资排辈，对表现一贯优秀的干部要在选拔任用、职级晋升、评先奖优等方面优先考虑，让有为者、善为者真正“有位”。发挥榜样示范，注重挖掘坚持人民至上、遵循发展规律、注重打基础利长远的先进典型，让广大干部学习先进、争当先进，在感动中行动。严防政绩观错位，对在政绩观评价中负面反映比较集中、存在较大偏差的干部及时提醒、督促整改，对政绩观不正的干部坚决进行调整，让无为者、乱为者“让位出局”，以泾渭分明的用人导向推动正确政绩观树牢、树实。（作者：王明君、聂晓）
