近日，学习贯彻《全国党员教育培训工作规划（2024－2028年）》座谈会召开，会议强调“要健全常态化培训特别是基本培训机制，善于运用信息化手段，推动优质培训资源直达基层，不断提高党员教育培训的受益面、实效性”。抓好党员教育培训，不仅要用好常规手段，还要通过“数智赋能”，拓宽党员学习路径，丰富学习教育形式，激活党员教育“一池春水”。
打通信息平台，让资源直达一线。党员在哪里，教育培训就要推进到哪里。流动党员工作地点不固定、新兴领域党员时间碎片化、农村党员知识获取渠道相对单一……聚焦党员教育难点痛点，必须充分发挥信息化优势，构建“线上+线下”“PC+移动”等多层次、立体式培训模式，实现党员处处可学、时时能学。建好用实党员统一网络培训平台，推动各层级、各领域网络培训平台互联互通、资源共享，通过“云课堂”助学平台实时更新、动态推送时事政治、政策法规等内容，第一时间把带露珠、冒热气的学习内容推送到广大党员手中。丰富数字教育平台学习资源，整合链入理论大学习、书记大讲堂等学习模块，创新“直播+点播+推送+转发”“同上一堂党课”培训新模式，推动优质教学资源下基层、到一线，真正拓宽党员学习渠道。
绘制个性画像，让课程直面需求。“乡村治理云课堂”让党员通过手机端即可学习社区营造、应急管理等课程；虚拟“决策实验室”让党员通过VR技术模拟土地流转谈判、集体资产处置等复杂场景……近年来，各地不断探索“互联网+”运用，构建了一批“空中加油站”“云端练兵场”，让党员教育培训更加精准滴灌。要通过大数据分析、智能算法等技术手段，深度挖掘党员在日常学习中的行为数据，聚焦培训各阶段绘制“学习图谱”“学习画像”，发布特色化学习清单，“一对一”推荐相关课程、资料和学习路径，实现一人一份学习计划。构建精准化评估系统，分析党员的学习进度，如学习时长、提问次数、答题正确率等，全面评估党员的学习成果和教育效果，开发互动型学习助手，解答党员的常见问题，提供即时帮助，实现教育培训全流程跟踪问效。
创新多元模式，让教育直抵人心。“新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的”。以“数字赋能”推动党员教育培训，要注重扬“数字技术”之长，让教育内容如盐在肴、化于无形。开发融合式沉浸式课程，利用虚拟现实、增强现实等技术，打造数字展厅、数字课堂，打破空间、时间、场地的限制，满足党员对信息可视化和叙事风格多样化的学习需求。依托远程交互技术，实现与先进典型、先锋模范、行业大咖等“面对面”探访交流，开辟模拟式、访谈式等数字应用学习场景，“现场”聆听榜样事迹，让参训党员不仅看到、听到、学到，更在常学常思常悟中认识到、感受到、收获到，真正实现教育学习从“眼前”流入“心间”。
（作者：闵林）
