培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。越来越多00后走进大学校园，走向世界，彰显自信自强。面对“平视世界的一代”，如何培养创新之才、强国之才？
培养拥有大情怀的人。如何引导青年学子在学思践悟中坚定理想信念？复旦大学开设“强国之路”思政大课，引导学生在火热实践中感悟思想伟力，把价值塑造与知识学用、能力训练融为一体，引导他们树立远大志向。
培养思考大问题的人。当前，国际竞争日益激烈，我们亟须培养敢于思考问题、善于解决问题的创新人才，把教育大国优势转化为创新强国势能。比如，在高校探索建设基础研究和拔尖创新人才培养试验区，深化培养模式改革，构筑优良创新生态。
培养具备大视野的人。要赋予学生自主构建知识结构、提升学识见识的能力，以满足国家对原始创新拔尖人才和高端应用型交叉融合创新人才的需求，力争打造一批原创性强、应用前景广阔的国际领先成果。
我国已建成世界最大规模且有质量的教育体系。当“平视世界的一代”基础越打越牢、信心越来越足，他们将成为能担重任的栋梁之材！
