社团活动是校园文化的重要组成部分，既是学校培养学生综合素养的重要载体，更是学生培养兴趣爱好、扩大求知领域、展示才华智慧的有力平台。淮安市三堡中心小学以“点燃孩子多彩梦想，帮助孩子健康成长”为活动宗旨，本学期开设了趣味英语、书法、绘画、手工、足球、象棋、信息技术等多个社团，提升了校园文化生活的多样性，使学校真正成为助力学生成长的乐园。
为充分挖掘学生的特长，彰显少年儿童的个性，丰富学生的课外生活，有效推进教育均衡发展，自开学以来，三堡中心小学秉持尊重孩子、让每个孩子能健康快乐成长的教学理念，利用每周二、三、四的课外活动时间开展少年宫社团活动。学生根据自身的兴趣爱好自愿选择社团，学校安排有特长的老师到不同的活动项目担任辅导员，制定计划、认真备课、因材施教，确保参加活动的学生学得开心、学有所获。此外，为提高社团活动质量，学习还定期特邀校外专业老师到现场指导。
口风琴是三堡中心小学艺术特色之一。自少年宫开办以来，学校在美育浸润行动引领下，积极探索国家课程校本化的模式，将口风琴课程纳入教学体系。三堡中心小学分管少年宫副校长朱波说：“希望通过口风琴这一小小的乐器，带孩子们进入音乐的世界，从而激发孩子们学习器乐的兴趣，爱上音乐。”很多家长表示，口风琴练习让孩子学会了合理安排时间；孩子在做作业间歇时吹口风琴，劳逸结合，作业完成质量也提高了。
另一方面，口风琴集体教学强调学生的交往性、互动性以及合作精神，有助于形成相互欣赏、共同进步的和谐氛围。学校少年宫每两周进行一次口风琴社团展示活动，通过“小乐队”的表演形式，让学生们获得了更多展现自我的机会，受到了一致好评。
少年宫社团活动丰富了学生的精神生活，帮助他们拓展视野、张扬个性，培养实践能力、动手能力和创造能力，也推进了学校校本课程建设。今后，淮安市三堡中心小学将继续利用好少年宫这一阵地，用心组织活动，积极打造精品少年宫社团，鼓励学生人人参与、人人成长，在培养特长的同时提升综合能力。（淮安市三堡中心小学 朱波）
