“师傅领进门，修行在个人。”这句话深刻揭示了学习与成长之间的关系，这个道理在党员干部的培养教育中，同样适用。党校作为干部成长的重要摇篮，是干部终身学习旅程中的一个关键驿站，在这里的学习经历，为党员干部开启一扇知识与思想的大门，而真正的成长与提升，更多依赖于干部个人在漫长工作生活中自觉“修行”、持续学习。
党校学习，是一场思想的洗礼与知识的盛宴。党校汇聚了专业的师资队伍、丰富的教学资源，为党员干部提供系统学习党的路线方针政策的平台和机会。在党校，干部们深入研习马克思主义经典著作，领悟党的创新理论的深邃内涵，从党史中汲取智慧与力量，在党性锻炼中坚定理想信念。通过专题讲座、案例分析、调查研究、研讨交流、实操演练等多元教学方式，拓宽视野、提升政治素养与理论水平，为未来工作筑牢坚实思想根基。
然而，党校学习对一名干部的学习提升而言，只能算是一个阶段性的集中充电。干部的职业生涯漫长而复杂，面对不断发展进步的时代环境、日益增长的工作挑战，党校所学不过是沧海一粟。要想在工作中始终保持先进性与战斗力，持续提升能力本领，就必须依靠干部个人的自觉“修行”。自觉学习是一种态度，是对自我成长负责的主动追求；是一种习惯，贯穿于日常工作与生活的方方面面。党员干部只有把学习内化为一种生活方式，才能在时代浪潮中不被淘汰，始终走在前列。
干部个人自觉“修行”，首先要树立终身学习理念。时代飞速发展，知识更新换代日新月异。从数字化转型到人工智能应用，从新发展理念到社会治理创新，新事物、新问题层出不穷。党员干部如果满足于党校所学，故步自封，必然会陷入本领恐慌。只有保持对新知识、新技能的敏锐感知与强烈渴望，不断更新知识储备，才能紧跟时代步伐，在工作中不落后、不掉队、不贻误党和人民事业的发展。
其次，要善于在实践中学习。实践是最好的课堂，问题是最好的老师。党员干部要把工作中的困难与挑战当作学习的机遇，深入基层、深入群众，在解决实际问题中积累经验、增长才干。面对乡村全面振兴中的产业发展难题、城市治理中的民生痛点，主动调研思考、探索创新，在摸爬滚打中锤炼能力，将理论知识转化为推动工作的实际动力。
再则，要坚持自我反思与总结。“吾日三省吾身”，通过反思，才能发现自身不足，找准改进方向。定期回顾工作中的得失，分析成功经验与失败教训，从中提炼规律、完善方法，实现自我超越。
党校学习为党员干部点亮一盏明灯，指明前行方向；个人的自觉修行则是沿着这束光，一步一个脚印地坚定跋涉。在新时代的伟大征程中，党员干部当以党校学习为新起点，以自觉学习为羽翼，不断提升自我，在各自岗位上发光发热，为党和人民的事业贡献力量，书写属于自己的辉煌篇章，让党性修养与能力素质在终身学习的道路上熠熠生辉。（耿海军）
