2025年4月11日，“舞跃拾光——北京市第五十中学金帆舞蹈团十周年展演暨学校美育课程系列成果展示”活动在北京市东城区少年宫剧场成功举办。十年来，北京五十中金帆舞蹈团秉持“以美育人、以文化人”的宗旨，培养了一批批德艺双馨的优秀学子。此次演出不仅是学校高水平社团建设成果的集中展示，更是五十中践行新时代美育教育的生动实践。
随着北京市教委出台《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025-2027年）》，人工智能成为推动首都教育高质量发展的新引擎。正是在此背景下，学校数字与媒体中心用AI技术赋能舞蹈教育的情景作品《智舞未来韵》拉开了整场演出的序幕。该作品展示了学校舞蹈团运用舞蹈分析系统帮助同学们分析舞蹈动作，提升舞蹈训练的效率和效果。作品《碗融万象新》，邀请物理老师从物理知识层面阐释顶碗动作的平衡原理，体育老师从体育训练方法上提升学生肢体控制能力，以跨学科融合的学习方式促进美育教育的浸润与创新。作品《戏梦水袖间》，舞蹈老师用生动有趣的语言，带领学生学习中国传统文化，感受戏曲水袖之美，开启一场奇妙的穿越之旅。作品《鼓鸣传承心》，从历史、地理、政治三个学科角度让学生深刻理解藏族舞蹈的动作特点及其人文背景，通过藏族热巴鼓的形式，传递出岁月光阴的回响，表现出薪火相传的脉动。
精研舞萃，铸艺凝光
随后，作品《俏鼓》，金帆梯队团女生用灵动俏皮的肢体展示了汉代盘鼓舞俑的形象，展现古拙韵律与青春活力。作品《奔腾》，金帆梯队团男生用蒙古族舞蹈演绎时代精神，用万马奔腾意象展现改革开放的蓬勃生机。以及作品《舞韵萌新》，来自初一（3）班、初一（5）班的舞蹈零基础的同学们展示了学校舞蹈校本课程的普及化教育成果，同学们朝气蓬勃的状态，青春靓丽的舞姿成为五十中一道靓丽的风景线，也凸显了“人人会舞蹈，人人爱舞蹈”的五十特色。
趣舞启智，普舞拓境
舞韵万合，艺脉赓续。为了庆祝学校金帆舞蹈团成立十周年，金帆舞蹈团的同学们演出了获奖作品《镜像梨园》，展示了传统戏曲与现代舞完美融合，演绎“以形传神”的艺术境界。获奖作品《豆汁儿趣》，金帆梯队女团的同学们再现了京味儿舞蹈妙趣横生，展现胡同里的市井烟火气。获奖作品《陪伴》，金帆舞蹈团的同学们用细腻肢体语言，讲述校园里最温暖的陪伴故事。
典舞承辉，筑梦绘彩
原创作品《摇篮》，毕业生重返母校舞台，以舞蹈诉说对母校的深情眷恋，展现金帆学子薪火相传的温暖情谊。原创作品《再读红岩》，“以青春丰姿，绽红岩芳华。读革命经典，润学子心灵”——作品以舞蹈载体传承“红岩精神”，以全新的形式再读经典，实现了思政教育与艺术教育的完美融合。合唱作品《新的天地》，五十中合唱团在金帆舞蹈团的示范引领下，勇攀高峰，成功晋级金帆合唱团。他们用大气磅礴的旋律，饱含深情的歌词，生动描绘时代奋进新篇章，带领全校师生发出“强国有我”的内心呐喊！
帆扬新程，踏浪远航
据了解，从2024年9月起，金帆舞蹈团便启动了专场演出的筹备工作。全校师生上下一心，成立专项工作小组，统筹资源保障排练，精心设计活动环节，将十年来的经典作品与创新编排相结合，力求展现“精品锤炼、兴趣培养、普及探索”的立体化美育浸润工作体系。
本次舞蹈专场的最大亮点，在于一系列基于舞蹈但又超越舞蹈的跨学科融合的学习体验，让大家在享受艺术之美的同时，也开启了一场思维盛宴与心灵之旅——当舞蹈训练邂逅人工智能，科技与艺术激情碰撞，绽放出前所未有的魅力火花；当顶碗技巧巧遇物理知识，将受力分析与舞蹈技艺完美结合，用科学的视角诠释了艺术之美；当民族舞蹈有了史地政的人文背景，为每一个动作注入了深厚的文化内涵，赋予了舞蹈作品鲜活的生命力。
各级领导、嘉宾与全体演职人员合影留念
十年金帆，远航不止。金帆舞蹈团的十年发展，是学校深化素质教育改革，促进学生全面发展的缩影。作为北京市首批人文特色学校，王祺校长始终强调：“艺术教育不是少数人的特长培养，而是面向全体学生的素养浸润。”本着这样的理念，学校构建了“面向全体的普及课程+面向群体的选修课程+面向个体的专业课程”为代表的“三级课程体系”，让舞蹈教育之花真正开满校园的每一个角落。站在新的历史起点，北京市第五十中学将继续深化美育改革，以艺术教育为支点，撬动“美育浸润、融合育人”的无限可能，实现学生的全面发展。（华筠）
