我国数字经济发展的主要特点和突出优势
摘 要:我国数字经济发展呈现出数字产业化稳步发展、产业数字化进程提速、数字化治理成效显著和数据价值化加速推进这四个显著特点。在发展数字经济方面，我国也具有制度优势、市场优势、工业体系优势和人才资源优势这五大突出优势。因此，我国应抓住发展机遇，在新发展阶段大力发展数字经济，进一步提升我国数字经济竞争力。 关键词:数字经济 数字产业 信息技术 【中图分类号】F49 ...
摘 要:我国数字经济发展呈现出数字产业化稳步发展、产业数字化进程提速、数字化治理成效显著和数据价值化加速推进这四个显著特点。在发展数字经济方面，我国也具有制度优势、市场优势、工业体系优势和人才资源优势这五大突出优势。因此，我国应抓住发展机遇，在新发展阶段大力发展数字经济，进一步提升我国数字经济竞争力。 关键词:数字经济 数字产业 信息技术 【中图分类号】F49 ...
摘 要:数字经济是指不以三维物质材料，而以数码材料为对象来加工、生产、交换和消费形成的均衡收敛过程及其资源配置关系的总和。本文从过去40年大车间生产模式变化导致国民经济体系变革视角入手，讨论数字联网共享经济的孕育过程，在此基础上讨论数字替代经济和数字创造经济及数字公共品含义，给出数字经济的路径展开机理，及我国打造数字经济新优势的对策建议。 关键词:数字经济 ...
摘 要:随着新一代信息技术的突破发展及其应用场景的爆发式增长，全世界范围内都将数字经济作为经济发展的新引擎。近年来，我国数字经济发展迅猛，产业规模不断扩大，但整体而言依旧存在很多发展桎梏。面向“十四五”和2035年远景目标，要坚持研发、应用、治理三位一体，着力提高关键数字领域创新能力，推动数字产业化、产业数字化和数字政府建设，加快构建适宜数字经济发展的规则体...
摘 要:面对当前世界经济发展愈加复杂的局面，数字经济展现出顽强的韧性，正成为我国经济高质量发展的新引擎。本文在分析我国数字经济发展中面临关键数字技术基础研究较弱、数字经济融合渗透深度不够、区域发展不平衡、高级人力资本不足以及制度体系不完备等问题的基础上，提出强化数字经济协同发展顶层设计、加大基础研究和关键数字技术创新投入、推进数字技术与实体经济深度融合、...
摘 要:在数字经济引领经济社会变革的新时代，将数字技术和经济发展相融合，不断推进数字产业化和产业数字化，是推动经济高质量发展的重要途径。目前，在我国数产融合发展过程中，存在顶层设计有待统筹协调、营商环境有待优化、数产复合型人才相对缺乏、数字领域核心技术掌握不够等问题。对此，本文从基础条件建设、市场环境完善和人才技术投入等三个层面对推动数产融合高质量发展提...
摘 要:随着数字时代的到来，数字鸿沟和数字壁垒引发的各类经济社会问题愈发凸显，引起国内外广泛关注。数字鸿沟和数字壁垒的存在和持续扩大，会使得基于数字经济的利益分配趋向不均等化，给全球经济发展带来消极影响。对此，应通过多维度积极预防数字经济摩擦、寻找数字经济国际合作伙伴、实现数字技术关键领域新突破等，主动应对数字鸿沟与数字壁垒，建设开放、包容、普惠、平衡、...
摘 要:中国共产党重视民生的红色基因，是中国共产党在领导中国革命、建设、改革开放和为实现民族复兴“中国梦”而奋斗的伟大实践中孕育、积淀形成的，其发展经历了民生救国、民生立国、民生富国、民生强国四个阶段。重视民生的红色基因，成为中国共产党领导中国人民实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的动力，也是中国共产党能始终赢得人民支持和拥护的秘诀。 关键词:中国共产党...
摘 要:大城市在推动经济社会发展的过程中发挥着举足轻重的作用，不过由于大城市人口和经济活动聚集程度的提高，其发生安全风险的概率也在增加。大城市安全风险大多具有系统性、复合型、影响广、危害大等特征。防控风险，不仅是统筹发展和安全的重要命题，也是提高城市治理水平的重要体现。因此，需要优化城市规划思路，加快智慧城市建设，加快推进流动人口市民化进程，做到未雨绸缪...
摘 要:近年来，四川达州市坚持以党建引领推进基层治理现代化，通过坚持党的领导、发挥组织优势，有效整合资源、优化联动机制，加强制度建设、强化权责规范等举措，不断推进治理主体功能化、治理能力现代化、治理效果常态化，探索出一条具有达州特色的基层社会治理新途径。 关键词:基层党组织 基层治理 体制机制 【中图分类号】D267 【文献标识码】A 基层治理是国家治理体系的重要组...
调查时间：2021年2月23日—2021年2月28日 调查方式：通过人民智库和公众思想指数研究等微信公众号发布问卷 样本说明：本次调查共回收问卷2149份。其中，男性受访者占64.5%，女性受访者占35.5%。样本覆盖各年龄段，18岁以下占2.0%，18—35岁占56.0%，36—44岁占27.9%，45—60岁占11.0%， 60岁以上占3.0%。受访者的学历情况为，博士研究生及以上占2.4%，硕士研究生占8.0%，本科占37.9...